“……”聞煜風(fēng)眼睛一瞇，直覺女孩此時(shí)心情有些不愉，他剛要開口，就被截住了話音。
“我回家的事情謝謝學(xué)長關(guān)心，不過媽媽已經(jīng)通知過我堂哥了，以后他會(huì)來接我放學(xué)?！?/p>
秦晴憋著一口氣說完這些話，再仰起臉來看向聞煜風(fēng)時(shí)，她依舊臉頰微紅，只是那雙黑白分明的眸子里卻已然澄澈而清明。
“所以，學(xué)長，我們以后可以不必再‘知恩圖報(bào)’；到這兒，就剛剛好了?！?/p>
說完之后，秦晴沒給聞煜風(fēng)多言的機(jī)會(huì)，她只飛快地補(bǔ)了最后一句。
“我先走了，學(xué)長再見?！?/p>
說完，女孩兒像只翩躚的蝶，頭也不回地出了已然近在咫尺的校門，跑向等在松樹下的那個(gè)男生。
那人笑著接過女孩兒的背包，然后拉著女孩走向了一旁的停車區(qū)。
聞煜風(fēng)就站在距離校外之后一步之遙的大門內(nèi)，他微微瞇著眼睛，一瞬不瞬地看著那輛車出離視線。
直到連車尾的影兒都再看不見。
站在原地的聞煜風(fēng)垂下眼。
被遮住的漆黑眸子里，冰涼而危險(xiǎn)的情緒在其內(nèi)盤旋。
——
親眼看著自己的女孩兒被別人牽走卻沒資格伸手搶回來的這種感覺……
果然是真的……很讓人暴躁啊。
半晌后，聞煜風(fēng)慢慢抬了視線，望著早就沒了影兒的某個(gè)方向，薄唇的唇線慢慢挑了起來。
眼底卻不見半分笑色。
而另一端，已經(jīng)開出去的轎車?yán)?，駕駛座的秦昊稍側(cè)過視線，看向后視鏡里的女孩兒。
精致漂亮的小臉微微繃著，沒有任何情緒顯露。
但跟秦晴一起長大的秦昊卻知道，這個(gè)模樣的堂妹一定是在因?yàn)槭裁词虑槎鴲瀽灢粯贰?/p>
“小晴?！?/p>
秦昊一邊打著方向盤一邊開口問道︰“還在為上晚自習(xí)的事情不開心？”
秦晴在秦昊的話聲里回過神，然后她搖了搖頭。
“不是?！?/p>
“那是因?yàn)槭裁?？?/p>
“……”秦晴看著窗外掠過的學(xué)生放課回家的身影，沉默了幾秒才小聲問道，“二哥，你在學(xué)校里面，也會(huì)隨便招惹小姑娘嗎？”
這個(gè)問題讓秦昊心虛地一默。
過了一會(huì)兒他才清了清嗓子︰
“咳，那什么……人之常情嘛，漂亮的事物總是讓人想親近的。更何況你二哥我至今單身，完全擁有向往戀愛的權(quán)利嘛……”
秦昊正努力思考著該怎么編排這段借口，腦子里卻是有個(gè)想法嗖地一下閃了過去。
原本有點(diǎn)尷尬的表情頓時(shí)一變︰“你新班級(jí)里有男生撩你了？？”
秦晴轉(zhuǎn)回臉來，疑惑地重復(fù)了那個(gè)字眼︰“撩？”
秦昊表情更急地解釋︰“就是無緣無故地對(duì)你好，還動(dòng)不動(dòng)就拿話跟你戲弄玩笑?！?/p>
“……”
秦晴沉默了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)開了小臉，看向車窗外。
“沒有的?！?/p>
秦昊松了口氣，但顯然還是有些不放心。
“小晴，那種花言巧語的都是些壞小子，你可千萬不要被他們?nèi)詢烧Z或者一點(diǎn)小恩小惠就騙了啊。這種人套路多了去了，還不知道用那些手段逗弄過多少小姑娘了呢?！?/p>
秦晴這一次沉默的時(shí)間更久，之后她才慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，我知道了?！?/p>
…………
第二天到學(xué)校時(shí)，秦晴多少是有些不安的。
畢竟前一天晚上，她剛用那樣決然的態(tài)度拒絕了那人的所有好意。盡管之后秦昊的話穩(wěn)沉了她有些內(nèi)疚的心情，但想到今天可能又要跟那人有什么交集，秦晴就覺著格外地心不在焉。
只不過到了教室里面，她才發(fā)現(xiàn)那人根本就沒出現(xiàn)在課堂上。
甚至直到上午第三節(jié)課前，男生才從教室前門懶洋洋地走了進(jìn)來。
走進(jìn)來的人連書包都沒拿，只干凈俐落地穿了一身校服，領(lǐng)帶微松，小西裝外套解了扣子，露出那人勁的腰身；襯衫衣尾平整地垂在褲子外面，卻依舊看著雙腿修長筆挺。
他一語不發(fā)地從教室里走過的時(shí)候，沿途的學(xué)生都自覺收斂了打鬧的動(dòng)作和聲音，等他經(jīng)過之后，才稍稍恢復(fù)了原樣。
只不過這一次，讓眾人意外的是，坐在第一排的女孩兒也沒有得到他多停留的一秒。
——
走過秦晴身旁時(shí)，聞煜風(fēng)眼也未抬，像是跟坐在那兒的人毫不相識(shí)一樣。
秦晴心里難免是有些遺憾的，畢竟算起來，這人也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)談得上“朋友”的異性同學(xué)了。不過除掉遺憾之外，女孩兒心里還是松了口氣的情緒更多一些。
只可惜，秦晴這口氣并沒能松得太久。
上午的最后一節(jié)課之前，語文課代表拿著任課教師的教材走進(jìn)教室。
課代表一邊將書本放上了講臺(tái)的桌子，一邊對(duì)底下的同學(xué)提醒。
“下節(jié)課老師會(huì)抽查課文背誦情況，大家盡快準(zhǔn)備吧。”
一聽這話，班里還在鬧騰的頓時(shí)慌成了一團(tuán)，紛紛回了位置翻找語文書，開始臨時(shí)抱佛腳了。
秦晴尚有些懵著，就見自己同桌的方曉婧也快速地結(jié)束了和后位的交談，轉(zhuǎn)身拿出了語文書，將書頁翻得嘩啦啦地響。
似乎察覺了秦晴的目光，方曉婧抽了翻書的空隙轉(zhuǎn)回頭來說了一句︰
“這學(xué)期新?lián)Q的這個(gè)語文老師特別嚴(yán)厲，抽查背誦沒通過的可要去辦公室里挨訓(xùn)丟人。你趕緊借本語文書吧，我顧不上你?！?/p>
秦晴頓了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等方曉婧轉(zhuǎn)回頭去，秦晴就有點(diǎn)愁苦地皺起小臉來。
……這就有些尷尬了哎，她昨天才跟那人那樣說了，今天怎么也不該跟人借書啊。
可高二年級(jí)里她又確實(shí)沒有什么認(rèn)識(shí)的人……
與此同時(shí)，教室后排。
都快走到教室后門外面，李響才發(fā)現(xiàn)身后沒人，他愣了一下放遠(yuǎn)了視線，果然便見聞煜風(fēng)正停留在過道。
男生清雋的眉眼微微蹙著，似乎在遲疑什么。
李響好奇地掉頭走了回去，“煜哥，怎么還不走？”
他聲量還沒提起來，便見站在那兒的聞煜風(fēng)已經(jīng)轉(zhuǎn)身，從身后雜物架上那嶄新的一排教材里拎了本語文書，然后往前排走去。
一看明聞煜風(fēng)走過去的方向，李響立刻起了八卦的心思，躡手躡腳地跟了過去。
憑借腿長優(yōu)勢(shì)，聞煜風(fēng)沒幾步就來到了第一排旁邊的過道位置，他停了下來，側(cè)過身去。
一見男生身影停住，周圍的背誦聲音頃刻都?jí)旱土瞬簧俾暳俊?/p>
而座位上，再一次感覺到陰影降臨，秦晴猶豫地仰起小臉，看向?qū)Ψ健?/p>
……真高哎。
小脖子仰得有點(diǎn)酸，女孩情不自禁地在心里感慨著。
聞煜風(fēng)自然不知道女孩兒此時(shí)在想什么。
見秦晴抬起臉，他神色淡淡地把手里的書晃了下。
“要用課本嗎？”
那模樣就好像是在拿小魚干誘哄自家不聽話的小奶貓。
“小奶貓”有點(diǎn)內(nèi)疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
……這人真好，都不計(jì)較自己昨天那樣說的。
還沒等秦晴這么想完，就聽見男生低啞磁性的聲線染上幾分薄笑——
“可你昨天說了，我們已經(jīng)兩清了。——所以，我可以把課本給你，但作為交換，你要答應(yīng)幫我一件事情?！?/p>
“……”
秦晴一默，但想想相遇以來的諸多事情，她覺著聞煜風(fēng)應(yīng)該不會(huì)提出什么過分要求。
而且她也確實(shí)對(duì)他有些歉疚，能做點(diǎn)什么幫到他的事情，也是再好不過了。
這樣想著，秦晴便模樣乖巧地點(diǎn)了下頭。
男生見景，薄唇微掀。
然后他抬了眼——
“叫我一聲?！?/p>
秦晴︰“……？？？”
聞煜風(fēng)眼睛微微瞇了起來，耐心地重復(fù)了一遍。
“叫名字，三個(gè)字，一個(gè)都不能落。”
他目光一瞬不瞬地盯著女孩，“叫了就把書給你?！?/p>
秦晴︰“…………”
這一片區(qū)域的背誦聲，終于在這一句話之后，徹底地安靜下去——
