第8章
八中是可以住校的,不過不強制要求,家里比較近的同學(xué)可以選擇回家去住,林語驚之前讀的附中沒這個住校業(yè)務(wù),所以不知道,結(jié)果聽見李林給她介紹了一下學(xué)生宿舍所在地,她奮不顧身決定住校。
只是因為她來得晚,同學(xué)提前已經(jīng)交過了寢室申請,她這個空降兵沒有位置了。
而且還得家長簽字同意。
林語驚自己都不知道自己現(xiàn)在到底算不算是有家長,不過可以每周回一次家的吸引力實在是太過于巨大,所以當(dāng)天晚上,林語驚還是給孟偉國打了個電話。
孟偉國前所未有的耐心,甚至破天荒地問了她新學(xué)校的環(huán)境怎么樣,同學(xué)好相處嗎,老師好不好。
林語驚也沒打算直接說她想住校的事情,想了想,覺得孟偉國這個簡單的問題此時聽起來卻讓人感到十分艱難。
劉福江這個老師你說他好還是不好呢?肯定是好的,而且能看出來非常負(fù)責(zé),就是第一次當(dāng)班主任看起來有點不太熟練,而且一大把年紀(jì)了所以十分堅信愛能拯救世界論。
同學(xué)也挺好相處的,同桌是個據(jù)說差點把他上一任同桌給打死的大帥逼。
林語驚決定還是應(yīng)該委婉一點兒:“挺好的,學(xué)校很大,同學(xué)老師都……熱情?!?/p>
孟偉國心情不錯:“本來你關(guān)阿姨想把你送去一中的,我沒讓,這學(xué)校也不比一中差多少,你哥之前就是在這兒畢業(yè)的?!?/p>
林語驚反應(yīng)了好一會兒,才意識到“你哥”這個陌生的稱呼指的是傅明修。
她梗了一下,還是沒反駁,決定進(jìn)入正題:“爸,我想住校?!?/p>
孟偉國沉默了一下:“什么?”
“八中可以住校的,我們班很多同學(xué)都住校,我也想住校,”林語驚飛快地說,“我之前也沒住過校,所以想試試?!?/p>
“不行,”孟偉國拒絕的很干脆,“你沒干過的事兒多了,你都想試試?”
林語驚慢吞吞地說:“我早上到學(xué)校來會堵車,也很浪費時間——”
“你哥哥之前也是回家住的,怎么人家就行,你就不行?”她還沒說完,被孟偉國有點不耐煩的打斷了,剛剛那點好心情聽起來是消失了,“你這么不喜歡在家?”
林語驚覺得這男人好像大腦發(fā)育的不太健全,她的“想住?!钡搅怂莾翰恢涝趺淳妥兂闪恕安幌矚g在家”。
她開始覺得有點煩:“我沒有不喜歡在家。”
“你關(guān)阿姨對你還不夠好?什么事情都考慮的周周到到,你媽什么時候這么關(guān)心過你?你現(xiàn)在是想住校,想自由一點兒,這事兒如果我跟你關(guān)阿姨說她會怎么想?”
孟偉國的聲音變成了背景音,像是飛機(jī)起飛的時候,發(fā)動機(jī)開始嗡嗡嗡地響,那聲音不停的從耳朵進(jìn),鎖在腦子里出不來,攪得人腦漿都混在一起,發(fā)漲。
“你們?nèi)胭樀镍P凰男心思都這么敏感嗎?”林語驚語氣平靜地問。
空氣中像是被人撒了凝固劑,孟偉國頓住了,似乎是不可思議,他安靜了五秒,艱難的發(fā)出一聲:“你說什么?”
林語驚把電話掛了。
掛電話,關(guān)機(jī),一氣呵成,她盯著床上的手機(jī)看了一會兒,忽然翻身下床跑到房間角落里拉出皮箱來,翻出手機(jī)盒子里的取卡器,把SIM卡也卸了,這才算完。
這房子隔音很好,關(guān)上門以后一點聲音都不會有,林語驚坐在床上,茫然的環(huán)顧了一周,搬到這里一周以來第一次仔細(xì)打量起她的房間。她還記得來的第一天,關(guān)向梅帶著她上來,說“給我們小公主看看她的房間”。
歐式宮廷風(fēng)格的裝修和家具,小套間,開門進(jìn)來一個小起居室,紗簾拉開里面是臥室,大,空得像個樣板房。
林語驚覺得有點嘲諷。
她有些時候真的不能理解孟偉國的想法。
她只是想住校,就這么點兒簡單的要求。住在這地方讓她難受得喘不過氣來,她不知道這種壓抑的,煩悶的,寄人籬下的窒息感孟偉國有沒有過,反正她有,時時刻刻有,只要她待在這兒,無論吃飯睡覺,這種感覺一分鐘都甩不掉。
而在孟偉國看來,她似乎應(yīng)該感恩戴德,十分開心地接受關(guān)向梅的施舍,并且表現(xiàn)出對新家的喜愛之情,一點想要遠(yuǎn)離的意思都不能有。
第二天林語驚起了個大早,下樓的時候張姨還在弄早餐,看見她,有些詫異的抬起頭來:“林小姐?那個早餐我……”
林語驚問了聲早,擺擺手:“沒事,您不用急,我去學(xué)校食堂吃吧?!?/p>
避開了上班早高峰,路上終于沒那么堵了,林語驚到班級的時候人還不多,不少同學(xué)手里拎著早餐,正往里進(jìn)。
教室里坐著的幾個無一例外,全都坐在座位上嘴里咬著包子頭也不抬的奮筆疾書著。
林語驚被這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍驚住了,開始有點相信劉福江說的百分之九十八的升學(xué)率了。
她拎著書包坐下,回頭看見正在奮筆疾書的李林,好奇看了兩眼,發(fā)現(xiàn)他正在寫生物:“昨天生物有作業(yè)?”
開學(xué)第一天,劉福江是唯一一個沒給他們布置作業(yè)的人,李林當(dāng)時還在后頭熱淚盈眶地抱著他同桌感動不已。
不過下一句就讓人笑不出來了:“不過暑假作業(yè),明天得交了啊,各科課代表明天收一下?!?/p>
果然,李林頭也不抬:“不是,暑假作業(yè)?!?/p>
林語驚懂了,這濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是因為全在補作業(yè)。