半月后

九月的天氣依舊很熱，太陽(yáng)的光落灑在地面，夏蟬有一聲沒一聲的叫著，小區(qū)的路上清晨出門遛狗的大爺慢吞吞的走著路，而簡(jiǎn)昧的家里是沈美娜不停的念叨聲。

“水杯裝好了嗎？”

“藥盒呢，這個(gè)一定要放在口袋里的?！?/p>

“口罩呢，我給你裝了一包在書包里的，在人多的地方要戴?！?/p>

“還有……”

母親絮絮叨叨的沒完，其實(shí)這些話簡(jiǎn)昧都聽過很多遍了，洗漱好穿戴整齊校服，他背好書包轉(zhuǎn)過身，有些無(wú)奈：“媽，我都知道啦。”

可能是看妻子還要念，從衣帽間出來(lái)的簡(jiǎn)父適當(dāng)制止：“好了好了，昧昧是去上學(xué)，又不是要去打仗，再說學(xué)校里還有老師呢，你就別念了?！?/p>

“你懂什么？”

沈美娜瞪了丈夫一眼。

女人又檢查了一下隨身的東西：“我還得跟老師說說，在學(xué)校不能讓簡(jiǎn)昧參與太激烈的運(yùn)動(dòng)，還有啊……”

簡(jiǎn)父看著依舊放松不下來(lái)的妻子，無(wú)奈的笑了笑，他側(cè)目，看向旁邊站著的兒子，聳了聳肩，壓低了聲音：“別太在意，她就是太緊張了?！?/p>

簡(jiǎn)昧眉眼彎了彎了，他顯然并沒有介意，而是和父親湊近了一些，聲音清脆：“我知道?！?/p>

兩父子對(duì)視一眼，相視而笑。

九月開學(xué)第一天，尤其是通往學(xué)區(qū)的道路較為擁擠，前兩日忽然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，溫度驟降，到了校門口，人流攢動(dòng)，舉目看去，四下都是人，學(xué)生家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子，熱熱鬧鬧的，比集市都還要熱鬧上一些。

沈美娜帶著簡(jiǎn)昧上了二樓找到班級(jí)：“你先進(jìn)去找位置坐，我去跟你們班主任打個(gè)招呼?！?/p>

班級(jí)里已經(jīng)有幾個(gè)人來(lái)了，三三兩兩的交流聲不時(shí)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。

簡(jiǎn)昧站在門口，居然有幾分躊躇和膽怯，他好幾年都沒有回學(xué)校讀書，臨了到了地方就社恐起來(lái)了。

簡(jiǎn)父看在眼里：“一起去吧，昧昧今年初二，插班生，正好也先見見班主任了解一下情況?！?/p>

沈美娜一聽也有道理：“那好。”

班主任是個(gè)年近40的干練女性，身上穿著杏色職業(yè)套裝，辦公桌上也打理的一絲不茍，相處交流時(shí)也是公事公辦，了解簡(jiǎn)昧情況時(shí)也細(xì)心周到和家長(zhǎng)互加微信，從頭到尾沒有表現(xiàn)出偏見，也沒有因?yàn)榈弥?jiǎn)昧家庭富裕而熱情。

臨了

快結(jié)束的時(shí)候，沈美娜想陪著簡(jiǎn)昧去一趟教室也被制止了。

班主任說：“沈女士，我?guī)е⒆尤ゾ秃?，既然您把孩子送到了學(xué)校，我又是他的班主任，自然會(huì)照顧好他，他進(jìn)了這里，就要脫離家長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，況且……您的身份也不適宜出現(xiàn)在太多人的場(chǎng)合，我怕到時(shí)候會(huì)引起不必要的麻煩?！?/p>

沈美娜遲疑了一下，她的容貌極美，皮膚即使近距離下也是吹彈可破，尤其是長(zhǎng)相還是那種不顯年齡的青春樣，年輕時(shí)便紅極一時(shí)，現(xiàn)在過了四十歲的大關(guān)，看起來(lái)卻依然像個(gè)小姑娘，被娛樂圈封為不老女神，也是很多人的青春。

簡(jiǎn)父拍了拍妻子的肩：“好了好了，別擔(dān)心了，放心的交給老師吧?！?/p>

沈美娜看了一眼站在老師旁邊的簡(jiǎn)昧，他們交流了近一個(gè)小時(shí)有余，而這個(gè)孩子就一直乖巧的在旁邊等，不吵也不鬧，此刻可能是注意到了自己的視線，簡(jiǎn)昧揚(yáng)起臉，圓溜溜的大眼睛一瞬不瞬的看著她，然而展顏露出了一個(gè)笑容來(lái)：“媽你回去吧，我跟老師就好?！?/p>

這樣的笑容那么純粹，好像能洗去人心的煩惱。

沈美娜終于放下心來(lái)，卻又暗自紅了眼眶，她胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭，最后還是在老公的陪伴下離開了辦公室回去了。

辦公室里就剩下簡(jiǎn)昧和老師。

王老師說：“跟我來(lái)?！?/p>

教學(xué)樓彎彎繞繞的有些復(fù)雜，這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)打鈴了，因?yàn)槌醵?，都是早就分好班?jí)升上來(lái)的，基本每個(gè)教室的學(xué)生都坐滿了，越過樓梯口到了教室的房間，王老師停下來(lái)，低頭說：“很緊張？”

旁邊背著書包的少年渾身緊繃，但被老師問了，又連忙搖頭，小聲：“不緊張?！?/p>

“深呼幾口氣，別繃著。”王老師聲音總是刻板的，但又在很多地方很細(xì)致：“在辦公室里安慰你母親的時(shí)候，我還以為你不會(huì)緊張。”

簡(jiǎn)昧輕輕說：“如果我表現(xiàn)出緊張的話，我媽媽就會(huì)更緊張?！?/p>

王老師意外的抬眸，這個(gè)孩子看起來(lái)挺開朗的，父母在的時(shí)候也沒有表現(xiàn)出來(lái)什么不適應(yīng)，她還以為是適應(yīng)性超強(qiáng)，沒想到其實(shí)是在強(qiáng)作鎮(zhèn)定，其實(shí)想想也是可以理解，聽說從小學(xué)起就意外患病，這些年都是在醫(yī)院渡過的，就算性子再活潑，很久很和集體接觸也是膽怯的吧。

思及此

王老師難得柔和了些：“你也不用緊張，跟我進(jìn)去吧?！?/p>

簡(jiǎn)昧乖巧的應(yīng)著。

教室門被推開的那一刻，原本有些嘈亂的班級(jí)瞬間安靜了下來(lái)，全班上下五六十口人目光齊刷刷的看過來(lái)，給人一種無(wú)形的壓力。