☆、第22章 震懾當(dāng)場(chǎng)的音樂(lè)演奏

歷史課氣氛空前詭異，歷史教授怨念火辣的視線時(shí)不時(shí)飄向某個(gè)角落。

莫未央：qaq。

“那么，大家請(qǐng)看我手里的古董，它是……”歷史教授驀然頓住，眼刀刮過(guò)莫未央：“莫未央，它是什么！”

回過(guò)神，莫未央沉默兩秒，語(yǔ)氣悵然：“是小提琴?！?/p>

媽媽最喜愛(ài)的樂(lè)器呢，爸爸當(dāng)時(shí)討媽媽歡心學(xué)習(xí)了鋼琴，為了合奏。

歷史教授怔住，眼中志在必得的精芒飛逝：“能介紹下么？”

“小提琴屬于弓弦樂(lè)器，是古現(xiàn)代管弦樂(lè)團(tuán)弦樂(lè)組中最重要的樂(lè)器。又被稱作為樂(lè)器中的王后。小提琴是提琴家族中最小、音高最高的一種，靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音……”

望著如最明亮星星的少年，聶成業(yè)捏著筆記本，咬了咬牙。在其他方面也是他不可企及的。

“能演奏么？”歷史教授雙眼锃亮，指著小提琴道：“你要是會(huì)，我就把它送給你?！?/p>

教室倏地嘩然，羨慕驚詫的目光投過(guò)去。歷史教授雖然主科歷史，但他的音樂(lè)造詣卻不俗，看人更是獨(dú)到。至今他贈(zèng)送過(guò)三把樂(lè)器，現(xiàn)今這三人在音樂(lè)界堪稱泰山北斗人物。

現(xiàn)在，歷史教授揚(yáng)言贈(zèng)莫未央一把樂(lè)器！這簡(jiǎn)直就是殊榮，是對(duì)他未來(lái)極度看好！學(xué)生不敢置信的雙眼望向莫未央，就這么個(gè)丑家伙，能夠用他不甚靈活的手么？

“好?！蹦囱胍荒樴嵵仄涫碌慕舆^(guò)小提琴，右手握弓，四指略微靠攏，駕著小提琴，他身上的氣勢(shì)再次轉(zhuǎn)變，優(yōu)雅如王爵，眾目睽睽下，莫未央如同巡視領(lǐng)地的領(lǐng)主。

輕輕調(diào)試幾下，莫未央轉(zhuǎn)向呼吸漸重的歷史教授，有些遲疑。

是怕他弄壞古董么。

“你能嘗試昨天125號(hào)的歌曲嗎？”歷史教授說(shuō)完就后悔了。他覺(jué)得自己有些發(fā)瘋，這應(yīng)該不太可能吧。畢竟聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)不提，就是聽(tīng)過(guò)也得系統(tǒng)學(xué)習(xí)記譜練習(xí)才能連貫。

莫未央沉默片刻，在歷史教授打算開(kāi)口時(shí)微微頷首。

到了喉頭的話語(yǔ)舌尖轉(zhuǎn)了一圈兒咽了回去，歷史教授瞳仁緊縮，意味深長(zhǎng)的掠過(guò)莫未央的雙手，直直道：“那開(kāi)始吧?！?/p>

清亮動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是熟悉的旋律。昨夜的125號(hào)震撼世界，此刻的莫未央?yún)s震懾當(dāng)場(chǎng)。他的音如清泉流水，抑揚(yáng)頓挫。音符歡快的跳動(dòng)。小提琴獨(dú)有的悠揚(yáng)縈繞，極具魅力的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章如天降梵音，繞的聽(tīng)眾隨之晃動(dòng)。

莫未央一個(gè)揉弦收尾，試探性望向歷史教授。

沉浸在音樂(lè)國(guó)度的眾人依舊一臉沉醉。

“教授？”

“嗯？”歷史教授驚醒，神色恍惚后，目光莫測(cè)：“很好！你用行動(dòng)告訴我，你有資格擁有它。我不食言，它是你的了?！?/p>

“謝謝教授。”莫未央眉眼彎彎。

“嗯，當(dāng)然你也可以從我這里獲得其他樂(lè)器，只要你用實(shí)力證明你能夠駕馭它們?！绷私庠蕉啵瑲v史教授越是不想放手。莫同學(xué)給他太多驚喜。

“對(duì)了，我想你也會(huì)喜歡那笛子吧，要爭(zhēng)取嗎？雖然用小提琴演奏讓人驚嘆，但果然還是笛子來(lái)詮釋125號(hào)的原音好啊?！睔v史教授感慨道。

莫未央神色一頓，嘴角微微翹起：“謝謝教授的好意。但是我有玉笛了?！?/p>

回到座位，莫未央有些欣喜的撫摸小提琴。其他學(xué)生則呆滯的盯著他，內(nèi)心是崩潰的。

臥槽！我居然認(rèn)識(shí)個(gè)音樂(lè)天才?。。?/p>

不過(guò)話說(shuō)，125號(hào)不也是用笛子嗎？莫非，莫未央也能夠吹奏風(fēng)靡星際的神樂(lè)？！

嚇尿了好嘛。

要不是莫未央那疤痕實(shí)在丑陋，很多學(xué)生甚至?xí)J(rèn)為，是星歌之路首座本尊了！

“嗯，這次125號(hào)選手的音樂(lè)……”熱愛(ài)星歌之路的歷史教授發(fā)起討論。

“對(duì)呀！他的歌曲總是那么酷炫！天生我材必有用，越想越覺(jué)得氣魄！”

“嗯嗯，我也很喜歡他，玩的一手好神秘！不過(guò)，羅伯特真是討人厭！”

“對(duì)對(duì)對(duì)，當(dāng)看到他辱罵125號(hào)時(shí)，我都快氣瘋了?！?/p>

“第二小組，我最喜歡莫神了，candy也很好??！不過(guò)最近future有些差強(qiáng)人意，羅伯特就……呵呵了?！?/p>

“教授，他那么年輕，真的已經(jīng)是靈魂歌手了嗎？這有可能嗎？”

“天縱奇才是有可能出現(xiàn)的?！睔v史教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，望向又溜號(hào)的莫未央：“莫未央，125號(hào)選手的歌詞沿襲古現(xiàn)代風(fēng)格，樂(lè)器也是你所熟知的，不如你來(lái)評(píng)價(jià)一下吧?！?/p>

學(xué)生的視線不再憐憫，只有詭異的探究。想知道這原不起眼的可憐蛋是怎么逆襲的。

莫未央呆滯。這是讓他自夸？唔，有些羞恥。

歷史課終于結(jié)束，莫未央在眾人湊近前離開(kāi)教室。而他依舊光榮迷路，體育課遲到了。