第二輪是選號，誰都不會想選自己學(xué)校的，裴景選了1中的一個alha，對方戴著眼睛，長相溫文爾雅，嘴角帶著的輕薄笑意卻告訴裴景，這是塊看起來就難啃的骨頭。

對方見到他選自己，表現(xiàn)的有些意外，他對裴景是有耳聞的，知道他很強(qiáng)，在剛剛第一輪的結(jié)果里，兩個人的排名雖然是第一和第二，但分?jǐn)?shù)是一樣的，只是他做題的時間慢于裴景。

像他們兩個這樣的種子選手，安全起見，都不該選對方。

場外的人也懵了，包括坐在辦公室的老師們，都是痛心疾首，“怎么能這么選人？”

“對啊，裴景是自信還是莽撞？萬一輸了呢？他就被淘汰了?！?/p>

“張老師，你怎么看？”主任看向旁邊的班主任。

班主任也有點(diǎn)愁，他也沒想到裴景會這么冒險，但在外人面前，她也不會說泄氣的話，“我對裴景還是很有信心的?！?/p>

1中的老師更生氣，忍不住跟旁邊的老師嘟囔，“這學(xué)生怎么回事？游戲規(guī)則懂不懂？”

旁邊的老師倒比她平靜多了，“游戲規(guī)則不就是人寫的么，誰強(qiáng)誰寫，挺有意思的?！?/p>

“你……你還笑的出來。”

裴景也有他的打算，為了第三輪不被其他選手騷擾，也為了能以最大的積分勝出，直接去挑戰(zhàn)擂臺，選和他分?jǐn)?shù)一樣的第二，是最安全的，雖然對方很強(qiáng)。

但是，強(qiáng)才有意思。

與此同時，不管他和1中的誰贏了，第三輪的比賽懸念都會大大降低，分?jǐn)?shù)差一出來，第二輪后面的所有人，已經(jīng)是名存實(shí)亡的敗者，他們的成績就不重要了。

“額……”主持人遲疑的看向兩個人，求助的看了眼臺下，最后確認(rèn)，“你確定嗎？5號選手？”

裴景思量之后，點(diǎn)頭，“確定?！?/p>

“好，那我們進(jìn)入第二輪比賽。”

一切塵埃落定，其他選手頗有微詞，但也沒辦法，k賽兩個人是答題和手寫一起用，依舊是科目混寫。

由他們兩個開始，喬云凱看著前面的裴景，心里不由的抓緊，目光緊盯著他。

裴景這個時候已經(jīng)無暇顧及他，全力進(jìn)入答題狀態(tài)，兩個人確實(shí)是旗鼓相當(dāng)，按鈴每次都是一前一后，一時間很難伯仲。

他們越是這樣，老師們越痛心，第二輪淘汰下去的種子選手，說出去也不好聽啊。

“5號請答題?！?/p>

裴景直接在手寫板上寫出公式，按鈴提交。

解題思路簡單明了，兩個人一直僵持了20分鐘，老師們準(zhǔn)備的題幾乎都用盡了，最后只能用古詩接龍決定勝負(fù)。

唐洛緊張的心都抓起來了，“我就說選他干什么，選別人保險一點(diǎn)不好嗎？這也太難了?！?/p>

論壇上，關(guān)于這場比賽的置頂帖帖數(shù)也在飛速增長。

65424樓：緊張死了，比我考試還緊張。