手掌心的軟肉細(xì)膩而嬌嫩，海因帶著槍繭的手揉捏時(shí)懷里的Omega受不了似地哼，岑遙討好似地親他臉頰：“你輕點(diǎn)?！?/p>

“已經(jīng)很輕了?！焙Ｒ蚝退游牵逯f：“如果這樣還疼的話只能換個(gè)方法了?！?/p>

岑遙像貓一樣蜷縮在他懷里，臉上是淺淡的紅暈，黑亮的眼睛蒙著水光，說：“什么辦法？”

海因笑了下，撩起了岑遙的睡衣，將他壓在柔軟的枕頭上，低下了頭。

亞當(dāng)主動(dòng)切斷了鏈接，再次開啟是一個(gè)半小時(shí)后，岑遙抱著枕頭背對(duì)著海因生悶氣，他無視Alpha的誘哄和親吻，生氣地說：“都要破皮了，更痛了?！?/p>

海因忍住笑去抱他，“沒有的，我很輕的?！?/p>

話題再次滑向不怎么健康的方向，亞當(dāng)連忙說：“先生，收到兩封科學(xué)院的通知。”

“首先恭喜先生，您的G18天樞項(xiàng)目獲得了洛茲最高工程獎(jiǎng)的提名。其次，”亞當(dāng)機(jī)械的聲音難得聽出了幾分幸災(zāi)樂禍地意思：“科學(xué)院改革推出最新政策，為了提高科學(xué)院整體教育素質(zhì)，研究員的第三階段基礎(chǔ)教育學(xué)歷必須在聯(lián)邦政府，意思就是說，先生，下個(gè)周二您要去首都軍校上學(xué)。”

岑遙：“......”更氣了。

【作話 】

下章是什么都知道吧，師生戀誒（不是）

第85章“岑同學(xué)，哪里不懂嗎？”

岑遙對(duì)自己即將要去上學(xué)這件事很不滿。

在十二歲之前，他的教育完全由主腦全權(quán)負(fù)責(zé)。因?yàn)樗闹橇陀洃?，所接受的知識(shí)和同齡人根本不是一個(gè)維度，聯(lián)邦的教育體系并不適合他。

而岑遙第三階段基礎(chǔ)教育經(jīng)歷在佛西州，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有個(gè)對(duì)撞機(jī)的項(xiàng)目在佛西州啟動(dòng)，該項(xiàng)目直接和首都科學(xué)總院接軌，由岑教授負(fù)責(zé)。

當(dāng)時(shí)的岑遙十六歲，沒去上學(xué)，岑姝靈在家一對(duì)一教了他六年，雖然承認(rèn)這小子確實(shí)過于聰明有天賦，自己一個(gè)人瞎搗鼓出了不少好東西，但是實(shí)在是太傲了，狂得好像全聯(lián)邦就他一個(gè)聰明人似的；岑姝靈當(dāng)場(chǎng)打包岑遙一同去佛西州進(jìn)了項(xiàng)目組，打算讓這毛都沒長(zhǎng)齊，剛剛來發(fā)熱期的小屁孩見識(shí)一下什么叫人外有人天外有天。

然后岑遙就好像找到了人生真諦，跟著項(xiàng)目組轉(zhuǎn)了兩個(gè)月后迅速確定了今后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向——他想進(jìn)科學(xué)院。

然而科學(xué)院即使是特招通道最低要求都必須完成第三階段基礎(chǔ)教育，岑遙立刻在佛西州大學(xué)通過考試拿到特培生通道，申請(qǐng)?zhí)崆敖Y(jié)業(yè)，一個(gè)月后拿著第三階段教育證明進(jìn)入了科學(xué)院物理研究所。