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邢夜補充：“我看了，剛才第一節(jié)第一排從左往右數(shù)的第二第三，兩個位置是安全的，第二排只有一中間的個安全，第二節(jié)全滅。如果想先確認(rèn)故障位置有沒有變動，可以問第一排這兩個位置是否安全。但是我們只能問四個問題。如果得到的答案是否定的，第一個問題等于浪費?！?

聽了邢夜的話，受到啟發(fā)的晏喬猜測道：“有沒有可能**不會告訴我們具t答案，只是肯定或者否定？這種設(shè)定下，即使能問四個問題也不能排除所有的故障座椅，或者一定準(zhǔn)確找到四個安全的位子。”

“我也這么想過！而且和小丑的形象也很配?！奔o(jì)檸舉手附和，“那么我們不如把列車當(dāng)成完全的未知數(shù)來問，算好概率，把安全的位置壓縮到最具t，然后再拼一拼?！?

沈遇默默補充她的話：“用‘二分’法吧。不斷縮小正確范圍。如果存在有的一整節(jié)位子都有故障，我們四個人，大概要找準(zhǔn)兩節(jié)甚至三節(jié)車廂沒有故障的位子才穩(wěn)妥?！?

“沒錯，只問最具t的問題但凡答案為否都是浪費問題。所以用范圍框定最好?！毙弦诡h首表示贊成。

行駛的過山車列一共有六節(jié)車廂，每一節(jié)六個位置，假設(shè)有的車廂，甚至連續(xù)的車廂全都是故障，確保某一范圍內(nèi)存在大量安全才是最正確的選擇。

四人正商量著一個多小時之后怎么安全完成第一個項目，遠(yuǎn)處，以5號為首的一隊人正虎視眈眈地盯著坐在高欄上的幾人。

5號他們還不知道按什么順序做任務(wù)，但是跟著紀(jì)檸她們總歸沒錯的。

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