周蓮聽(tīng)了就笑:“十有八九是沒(méi)帶，他們?cè)缟狭c(diǎn)半就起床去上學(xué)了，這雨是八九點(diǎn)的功夫才開(kāi)始下的?！?/p>

果不然——

賀滕回話說(shuō)沒(méi)帶。他和他哥打算跑回來(lái)，還說(shuō)可能到時(shí)候雨都停了。

那怎么行呢。阮醉筠腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)男孩子被淋成落湯雞的狼狽場(chǎng)面，還是有點(diǎn)兒心疼的。

她記得一高是十一點(diǎn)五十放學(xué)。

“媽?zhuān)依铿F(xiàn)在還有傘嗎？”說(shuō)著，阮醉筠已經(jīng)站起來(lái)。

周蓮扎了兩針，頭都沒(méi)抬:“門(mén)口那柜子里有兩把，你想去接小頌他們就早點(diǎn)兒去，馬上十一點(diǎn)了?！?/p>

一高今天有點(diǎn)兒鬧騰，有個(gè)高三的小姑娘，聽(tīng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，鬧著要尋短見(jiàn)了。

不管是重點(diǎn)班還是普通班，這下都人心惶惶起來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)抽出兩節(jié)課在廣播上給全校學(xué)生做思想工作——偏偏外面的雨下的沒(méi)完沒(méi)了，于是周遭都潮濕低落起來(lái)。

最后一節(jié)化學(xué)，老師讓拿上周留的一張卷子，小組互改互評(píng)。沒(méi)一會(huì)兒，班里低低喧嚷的聲音就蓋過(guò)了賀頌飛到天邊的思緒。

一高不允許重點(diǎn)班學(xué)生帶手機(jī)，賀頌算是個(gè)例外，他屬于那種放養(yǎng)都不會(huì)出錯(cuò)的學(xué)生，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他能和玩物喪志四個(gè)字掛鉤。

賀滕說(shuō)，小筠姐下了課要來(lái)接他們，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是給他們送雨傘。

兄弟倆上一條聊天消息，還停留在上周，那場(chǎng)莫名其妙的質(zhì)問(wèn)之前——在那之前，他和賀滕的交流雖然不算多，但也勉強(qiáng)稱(chēng)得上正常，后來(lái)賀滕索性也跟他杠上了似的，既沒(méi)有離阮醉筠遠(yuǎn)一點(diǎn)，甚至還湊的更近過(guò)去。

賀頌第一次發(fā)現(xiàn)自己的卑劣。

他觀察賀滕，帶著居高臨下的睥睨態(tài)度:賀滕跟他長(zhǎng)得差不多，看不出哪里更出彩，他想不通，自己到底輸在哪里。

懷著這樣酸澀的惡意，賀頌在對(duì)自己一母同胞的親弟弟一番品頭論足之后，猛地驚覺(jué):自己竟然因?yàn)榧刀蕦?duì)賀滕產(chǎn)生了這么惡毒的想法。

但嫉妒從來(lái)都是世上最不可控且最沒(méi)有理智的情緒，賀頌感覺(jué)到自己在墜落——他懵懂的年少感情，他的自尊倨傲，交織在一起，讓他一邊內(nèi)疚，一邊加重對(duì)親弟弟的怨念。

如果賀滕可以，為什么他不可以呢？

這樣的念頭只要有了第一次，就會(huì)有第二次第三次，甚至無(wú)數(shù)次。

賀頌落在手機(jī)屏幕上的指尖似乎因?yàn)榫o張?jiān)谖⑽㈩澏?

“小筠姐，學(xué)校南門(mén)在維修，你來(lái)的時(shí)候去北門(mén)吧，那兒有奶茶店可以避雨?！?/p>

消息發(fā)送成功，賀頌死死盯著聊天界面。

振動(dòng)。

小筠姐:好的。

講臺(tái)上的老師忽然高聲喊了一句:“賀頌！”

“還沒(méi)放學(xué)呢，別走神兒。”

前面四排的人都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，賀頌?zāi)笾蓝防锏氖謾C(jī)，表情像一灘死水一樣。