小人問(wèn)：【用什么換？】

小狗線條說(shuō)：【用我剛剛誕生的?靈魂交換?！?/p>

白柳直直地看著這個(gè)草稿本，伸手?要去拿。

他不記得他曾經(jīng)畫過(guò)這么一段東西。

許薇將草稿本扯了回來(lái)，剛要開(kāi)?口繼續(xù)罵，就看到白柳平視她的?眼神。

她頭皮一麻，開(kāi)?口的?聲音都弱了下去：“……你這么看著我干什么？”

感覺(jué)像是要一鞭把她給勒死一樣，她之?前?從來(lái)沒(méi)有看過(guò)白柳看她的?時(shí)候有這么外露的?攻擊性眼神，一時(shí)之?間后背都涼了一下，下意識(shí)松開(kāi)?了自己扯本子的?手?，讓白柳給拿了回去。

“老師罵你也?是為了你好?！痹S薇強(qiáng)自鎮(zhèn)定?地?fù)纹鸺茏?，?dòng)作幅度小了一些，輕指了一下白柳手?里的?本子，“你看看你畫的?什么，亂七八糟的?，要是畫得好老師還能幫你申請(qǐng)藝體班，但你看你畫得那些東西……”

“什么紅指甲的?女妖怪，什么癩蛤蟆，都太恐怖了，是你喜歡玩的?恐怖游戲里的?怪物吧？”

白柳看了一眼許薇手?上的?紅指甲，嘴角翹了一下，可有可無(wú)地嗯了聲：“算是吧?！?/p>

許薇清了清嗓子：“還有后面那些小人和線條，那個(gè)小人是你自己吧，那團(tuán)線條是什么，還和你說(shuō)話？”

“你也?知道?最近出了一些事情，大家都很關(guān)注高三學(xué)生的?心理?問(wèn)題?！痹S薇裝模作樣地嘆一口氣，“老師呢，也?很擔(dān)心你的?心理?狀況，于是拿你畫的?東西問(wèn)了問(wèn)學(xué)校的?心理?專家。”

“他們說(shuō)你這種畫呢，一定?程度上是因?yàn)樽晕曳忾]，導(dǎo)致孩童時(shí)期幻想的?不存在朋友殘留到了現(xiàn)在，是一種比較嚴(yán)重的?心理?問(wèn)題。”

白柳低著頭，握著本子一句話都沒(méi)說(shuō)。

許薇見(jiàn)狀，情不自禁地生出了一種傷害到白柳的?得意感，她慢慢地挺起了胸，神色變得虛偽傲慢：“當(dāng)然，老師也?不是不能理?解你為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的?問(wèn)題，畢竟你在那種環(huán)境里長(zhǎng)大，又是這種性格，在福利院里好像也?沒(méi)有什么朋友？”

白柳還是沒(méi)回答。

許薇臉上的?笑越擴(kuò)越大：“喬木這邊的?高三壓力是很大的?，可能會(huì)加劇你的?心理?問(wèn)題，你也?看到了，今年已經(jīng)有不少學(xué)生出問(wèn)題了，老師不希望你也?出問(wèn)題?！?/p>

“這樣吧，老師這邊可以先?幫你申請(qǐng)退學(xué)，等你心理?問(wèn)題好轉(zhuǎn)一些再去其他班上讀怎么樣？”

只要把白柳逼走，她班上的?成?績(jī)也?不會(huì)受影響，侯彤也?沒(méi)辦法纏著白柳了。

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