“……接下來做分組討論，六個(gè)人一組，每一組選喜歡的一位唐朝詩人來對(duì)他的作品做討論賞析?！?/p>

站在講臺(tái)上的蘇冠寧依然是氣質(zhì)高雅，微笑有度，要不是伯蒨知道她喜歡唐煜書，根本不會(huì)猜到蘇冠寧是會(huì)做出跟蹤這種事的人。

不過要不是那一天，蘇冠寧拼命在外頭敲門，她也不會(huì)知道原來蘇老師這么盧，不達(dá)目的不罷休，給了釘子都不走。

當(dāng)她在等唐煜書回訊告知寶藍(lán)色裙子主人是誰的時(shí)候，她便猜到有八成的可能是蘇冠寧，只是她不懂，為何要跟蹤她？

難道蘇冠寧以為，她跟唐煜書有什么不可告人之事嗎？

為什么會(huì)把目標(biāo)鎖定她呢？

還是這跟唐煜書無關(guān)，而是她跟她之間有什么事誘發(fā)了蘇冠寧跟蹤的舉動(dòng)，但她卻不知是怎么回事？

伯蒨托腮斜瞟始終維持明媚嫻雅模樣的蘇冠寧，腦子里滿滿問號(hào)。

“伯蒨，我們一組。”伯蒨旁邊的同學(xué)立刻出手搶人。

“我也要跟伯蒨一組?！?/p>

幾個(gè)人迅速把伯蒨圍起來，速度慢的只能扼腕。

“那就我們六個(gè)人，”伯蒨指揮，“桌子并一下?！?/p>

看著在同學(xué)間人緣好的伯蒨，蘇冠寧杏眸微微瞇起，透出一絲猙獰凌厲。

那日在唐煜書房中的女孩，雖然看不清相貌跟體型，但個(gè)子跟伯蒨差不多，故她第一個(gè)便懷疑到伯蒨身上。

事實(shí)上，她今天早上就去教務(wù)處跟教務(wù)長(zhǎng)打小報(bào)告，指控唐煜書誘奸學(xué)校學(xué)生。

學(xué)校是不準(zhǔn)出現(xiàn)這種敗壞校風(fēng)的事，這兩個(gè)人一定會(huì)受到懲處。

教務(wù)長(zhǎng)聽到時(shí)很是訝異，“你是說唐老師嗎？”

“對(duì)，我親眼看到有學(xué)生從他的宿舍房間走出來?！碧K冠寧斬釘截鐵道。

教務(wù)長(zhǎng)思考了下，“那應(yīng)該只是在課后輔導(dǎo)吧。”