“嗨，蘇老師。”伯蒨笑著打招呼，“老師還沒回家??？”

“欸……嗯……我巡視一下教室?！?/p>

“老師今天有值班喔？我今早怎么沒在校門口看到你？”伯蒨歪著頭，滿臉疑惑。

“呃……是臨時(shí)換班。”蘇冠寧笑得超不自然，“你們?cè)谧稣n后輔導(dǎo)？”

“對(duì)啊，我沒考及格?！辈`撅著嘴，很是委屈的抽噎了下。“老師，我先去上廁所喔。”

“好——”蘇冠寧語(yǔ)氣有些僵硬。

她目送伯蒨走往廁所，回過(guò)頭來(lái)，唐煜書站在講臺(tái)上，正在寫板書。

看起來(lái)就像真的在課后輔導(dǎo)。

莫非是她想多了，兩人幷沒有什么秘密的舉動(dòng)？

數(shù)學(xué)考不及格不是特殊的暗號(hào)嗎？

伯蒨從走廊另一端的廁所走出來(lái)了，蘇冠寧怕被質(zhì)疑怎么人還沒走，連忙離開。

伯蒨故意慢吞吞地走著，觀察蘇冠寧有些倉(cāng)皇的身影，直到隱沒在樓梯口，她還特地過(guò)去確認(rèn)她真的走了才回教室。

唐煜書已在黑板上寫滿了試題。

“蘇老師來(lái)干嘛？”她明知故問(wèn)。

“不知道?！?/p>

“你真的不知道嗎？”

拜托，蘇老師可說(shuō)是司馬昭之心路人皆知哪。

“沒心思研究她?！碧旗蠒畔率稚系姆酃P，“把這些題目做完，數(shù)學(xué)的課后輔導(dǎo)就結(jié)束了?！?/p>

“嘿?！辈`自背后環(huán)抱住他，耳朵貼在他的背上，聽著他平穩(wěn)的心跳?！皼]心思研究蘇老師嗎？”

“沒有?！?/p>

心跳還是很平穩(wěn)，可見沒有說(shuō)謊。

“那我呢？”

“你是最煩的那一個(gè)?！?/p>

喔喔，心跳稍微快了一點(diǎn)點(diǎn)呢。

“那第二煩呢？”

“我的博士論文?！?/p>

心跳又緩下來(lái)了。

“第三呢？”

“沒有了?！?/p>

“所以你只煩我跟博士論文啊？”伯蒨發(fā)出撒嬌的鼻音。

唐煜書解開腰上的手，催促，“快點(diǎn)寫?！?/p>

“吼，那些我都會(huì)?！彼谎蹝哌^(guò)去，解題方式就躍入腦袋里了。

“寫完……”唐煜書雙掌撐在她身后的講臺(tái)上，把她圈在他圍起來(lái)的狹小空間里，“還有其它的課要上。”

他的呼吸噴息在她的額間，薄唇與她僅是咫尺之距。

她挺起胸想吻他，他卻閃過(guò)了。

“干嘛？”不給她吻？

“還有人沒回家?！彼狳c(diǎn)。

放學(xué)不過(guò)二十分鐘的時(shí)間，學(xué)校的教職員跟學(xué)生尚未完全凈空。

伯倩立刻明白他的意思。

“那我要寫快一點(diǎn)還是寫慢一點(diǎn)呢？”她歪著頭裝可愛。

“至少寫十分鐘?！?/p>

“了解?！辈`做了個(gè)舉手禮。

薄唇以迅雷不及掩耳的速度掃過(guò)她的額心，下了講臺(tái)坐到她的位子上，唐煜書靠著椅背，優(yōu)雅的翹起二郎腿。

“開始寫吧?！?/p>

“是的，唐老師！”

伯蒨調(diào)皮的鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身開始解題。