常妤剛上高一那會(huì)兒很叛逆,對(duì)于看不慣的事物,不論好壞都是直接了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的看法,無(wú)差別攻擊任何人。
這種性格使得部分女生開(kāi)始疏遠(yuǎn)孤立常妤,傲慢讓她在人群中顯得格格不入,男生們則被她的美貌與不羈所吸引,對(duì)她展開(kāi)熱烈追求。
然而,換來(lái)的卻是常妤冷淡的態(tài)度和質(zhì)疑。
那時(shí)費(fèi)錦就吊兒郎當(dāng)?shù)目吭趬χ?,斜過(guò)頭嘴角嗪著笑意,對(duì)旁邊的沉厲說(shuō),“我這輩子都不會(huì)喜歡上她這種?!?/p>
往往當(dāng)少年人大言不慚的說(shuō)出這句話(huà)時(shí),心底愛(ài)意的嫩芽就已寵寵欲動(dòng)。
有一天,常妤在衛(wèi)生間里,隔墻聽(tīng)到外面叁兩個(gè)女生說(shuō)議論自己,言語(yǔ)很臟。
她什么也沒(méi)說(shuō),打開(kāi)門(mén)走了過(guò)來(lái),在幾人慌張?bào)@訝的表情下抬手就是叁巴掌。
打完后手掌疼的顫抖。
其中一個(gè)女生反應(yīng)過(guò)來(lái),破口大罵并向常妤撲來(lái)。
另外的兩個(gè)人也跟著動(dòng)手。
四個(gè)人扭打成一團(tuán),互相扯頭發(fā)、撕衣服、掐架。
常妤一打叁,打了個(gè)平手。
最后,當(dāng)有人通知老師趕來(lái)之時(shí),常妤正騎在一個(gè)女生的身上,揪住她的頭發(fā),臉上滿(mǎn)是兇狠之色。
費(fèi)錦來(lái)的很快,那是他第一次對(duì)常妤露出擔(dān)心,推開(kāi)老師上前,把常妤拎起看她臉上的劃痕。
那天,幾人的家長(zhǎng)都被叫來(lái)了,經(jīng)過(guò)調(diào)解,那叁個(gè)女生向常妤道歉。
也因?yàn)檫@件事,宋伊嵐囑咐費(fèi)錦在校園里多加照顧一下常妤,尤其是在與人相處這方面,常妤缺乏耐心。
要是能在學(xué)習(xí)上再幫一幫她,那就更好了。
費(fèi)錦的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,長(zhǎng)輩們很欣慰,而常妤則處在中上游,令人堪憂(yōu)。
宋伊嵐離開(kāi)后,常妤冷冷的睨著費(fèi)錦。
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