書是周停棹在書店花了近兩個(gè)小時(shí)挑的，手繩卻是一秒的決定。

一個(gè)中年阿姨的路邊小花攤，不僅賣花，還賣這小小的編織繩。

周停棹看到花便想送她，看到小紅繩也想送她，挪不開步子之際攤主招呼他：“買來送給女朋友吧?！?/p>

他就這樣買下了。

第二天再見面，周停棹下意識(shí)就去看她的手腕。

她很乖，昨晚給她戴上了就真的沒有摘下來，紅色在被校服遮住的腕間若隱若現(xiàn)，周停棹頓時(shí)心情大好。

高三年級(jí)的上午大課間取消了跑操，半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間被用來統(tǒng)一做英語聽力練習(xí)，聽力播放前廣播臺(tái)先播了一條通知。

桑如沒注意聽內(nèi)容，光被播音的男聲吸引了注意，托著腮小聲念叨了句：“聲音還挺好聽的。”

周停棹正在看聽力題干，聽見這話頓住，淡淡道：“是嗎？”

桑如瞥他一眼：“是呀?！?/p>

周停棹不說話了，像是在認(rèn)真準(zhǔn)備聽力。

桑如忽然伸手蓋在他的本子上，露出手腕上他系的紅繩，問：“好不好看？”

“好看?！?/p>

“松了，你幫我弄緊一點(diǎn)。”

“好?！敝芡ｈ畔鹿P，給她解開，又重新系好。

小騙子，哪里松了。

桑如不僅說瞎話不眨眼，說些撩撥人的話也是。

“你的聲音更好聽，”桑如忽然開口，說話間轉(zhuǎn)為手心朝上，屈起指頭去勾他的，“你說句話我聽聽?！?/p>

周停棹心一顫，佯裝鎮(zhèn)定地任她玩他的手指：“說什么？”

桑如想了想，說：“會(huì)念情詩嗎？”

“想聽哪個(gè)？”

桑如沒來得及提要求，廣播這時(shí)響起了英語聽力的前奏。

她收回手安分回到自己領(lǐng)地，小聲說：“下次告訴你。”

高中其他學(xué)科可能都忘了，英文也差不多，但畢竟廣告公司待了那么久，聽力和口語還算水平在線。

桑如現(xiàn)在養(yǎng)成了做什么題都跟周停棹比比的習(xí)慣，雖說從前也是，不過那時(shí)是自己暗自計(jì)較，現(xiàn)在則是光明正大。從前輸了就懷疑自己然后討厭他，現(xiàn)在輸了，臉皮厚了不少，還能耍賴說自己沒準(zhǔn)備好，周停棹也從不反駁。

好在這回占上風(fēng)，全對(duì)的同時(shí)周停棹錯(cuò)了一題。

“我贏了?！?/p>

小孔雀一樣，尾音都揚(yáng)起來了。

周停棹順著夸她：“嗯，你贏了。”