兩人常年居年級榜前列,因而從同學到老師少有不認識他們的。
進辦公室時只有隔壁班的物理老師在,見到他們便道:“來抱作業(yè)?”
桑如搖搖頭訕笑:“作業(yè)忘做了,被趕過來補?!?/p>
那老師驚訝地睜大眼睛:“你倆都忘了?”
桑如和周停棹異口同聲:“嗯?!?/p>
老師無語,默默豎起大拇指。
特意留給學生坐的那張椅子放在過道,桑如把它挪到辦公桌背后跟老鄭的專座放在一起,才對周停棹說:“你坐里面那個?!?/p>
周停棹沒動:“你坐。”
里頭那張椅子更大,還有軟墊墊著,坐著舒服一些。
誰知桑如看了看前面老師的背影,小聲在周停棹耳邊說了句:“我喜歡硬的?!?/p>
而后徑直在外頭的那張椅子上坐下。
周停棹:……
她已經低頭看似認真地計算起來,周停棹無法,從她背后的空檔過去,坐進了里頭。
“等一下。”桑如正看著題,忽然聽見周停棹出聲。
她抬頭:“怎么了?”
周停棹把手上的試卷與她的調換:“這是你的?!?/p>
不是那張被臨時“偽造”成她的試卷是什么,桑如低低笑出聲,接著順從地:“哦?!?/p>
周停棹做題認真,答題速度也在線,把原來領先的填空題填上后繼續(xù)解題,已經跟她差不多進度。老師在前面應該是在批作業(yè),筆勾得飛快,時不時愉快地哼起一段歌,也偶爾怒其不爭地嘆口氣。
桑如留意著這些動靜,忍了好一會兒,等到把第一頁寫完,翻頁的間隙才暴露出真實目的。
她悄悄把左手探到桌子底下去,搭在了周停棹的大腿上。
喜歡他硬,卻沒有喜歡硬椅子一說,對一個有寫作業(yè)任務的右撇子最大的眷顧,就是讓她的心動男嘉賓坐在左手邊。
答題的同時還可以調戲小男生,桑如快樂了,天知道先前換位置她沒坐在周停棹的右邊有多懊惱。
被摸的人下意識一躲,桑如才觸碰到一秒就落了空。
她轉頭,正與周停棹對視上。
周停棹神色看起來平靜,只是眉頭微微蹙起,桑如癟癟嘴,再度伸手撓了撓他的腿。
周停棹這次沒讓開,低頭在稿紙上寫了點什么,推到桑如眼皮底下來。
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