二十分鐘后數(shù)學(xué)卷子講完，數(shù)學(xué)老師讓他們自習(xí)或討論題目，學(xué)生們自然更愿意討論，討論著討論著就摻雜一些私人話題。
蘇韻和周芩也跨桌聊了起來(lái)，于濁僅不時(shí)能聽(tīng)到“鄭則浸”這三個(gè)字。知道和他搭檔后于濁僅特意上網(wǎng)查了一下——鄭則浸是很有名氣的演員，為了演藝生涯的完善接下人生第一部耽改劇。
這幾天，于濁僅已經(jīng)看淡了他們對(duì)自己的議論，無(wú)論是練習(xí)生還是什么，都不重要了。
生活還是繼續(xù)走，該做的事還是得做。
“誒，隔壁班有人轉(zhuǎn)學(xué)了……”
前桌一男一女低聲說(shuō)。
于濁僅注意力也被引了過(guò)去。
男的繼續(xù)說(shuō)：“我朋友說(shuō)今早上第一節(jié)課時(shí)，一個(gè)穿著筆挺西裝的男人進(jìn)教室把書都拿走了，據(jù)說(shuō)來(lái)人是管家。陸譯煒家好像家財(cái)萬(wàn)貫?！?/p>
女的覺(jué)得不可思議：“我們學(xué)校不會(huì)人均紈绔子弟，人手一輛豪車吧！”
陸譯煒？
于濁僅愣了一下，為什么他會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)？
“不會(huì)，我就沒(méi)有。”
“你覺(jué)得我會(huì)信你嗎？在徐長(zhǎng)留沒(méi)撤銷家世保密禁令前，我一概不相信。繼續(xù)聊剛才那個(gè)，那人為什么轉(zhuǎn)學(xué)了？”
男：“不知道，不過(guò)我朋友說(shuō)他昨天沒(méi)回寢?！?/p>
“沒(méi)回寢？不會(huì)是翻墻出去看元旦煙花秀了吧？”
男生點(diǎn)頭默認(rèn)，又壓低了聲音，“可是不只他一個(gè)啊，去的應(yīng)該有十幾個(gè)吧，全都回來(lái)了。我室友凌晨回來(lái)的，一身酒氣……”
………
于濁僅坐立難安，放學(xué)就抄寫書包到隔壁班攔住班長(zhǎng)，班長(zhǎng)知道他被孤立，但念著舊情也沒(méi)當(dāng)面不理。
“我問(wèn)個(gè)問(wèn)題就走。”于濁僅忙說(shuō)，“陸譯煒是正常轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”
按理說(shuō)陸譯煒是不是正常轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生應(yīng)該不知道，但于濁僅知道這班長(zhǎng)消息有多靈通。
班長(zhǎng)搖頭，于濁僅讓開(kāi)路，說(shuō)了聲謝謝。
學(xué)生已經(jīng)走得差不多，班長(zhǎng)猶豫了下又返回跟他說(shuō)，“我去語(yǔ)文組拿試卷時(shí)聽(tīng)到老師們說(shuō)他了?！?/p>
于濁僅抬眼。
“他昨晚好像被……被侵犯了。”
“什么…什么意思？”于濁僅錯(cuò)愕地看他。
班長(zhǎng)：“就是字面意思，他喝多了然后被……”
路過(guò)的兩個(gè)學(xué)生投來(lái)目光，班長(zhǎng)終究適應(yīng)不了，所以忙說(shuō)，“我先走了?！?/p>
于濁僅看著匆匆離去的背影，整個(gè)人脊背發(fā)涼。
為什么會(huì)這么巧？！
昨天自己剛和他斷交，今天就……
于濁僅乘上公交，老師傅看他臉色較于早上更差了，但這次怒火更甚。
