“叩—叩—”我站在導(dǎo)師辦公室門口,踮起腳朝著坐在最角落的班導(dǎo)點(diǎn)頭。
“請(qǐng)進(jìn)?!彼p輕抬眼,對(duì)我微笑。
班導(dǎo)是個(gè)全身上下舉手投足之間都散發(fā)著優(yōu)雅氣質(zhì)的年輕國(guó)文老師,尤其在我們這所性別比例失衡的學(xué)校,她在男學(xué)生群里的討論度一直都居高不下。
“坐吧?!卑鄬?dǎo)幫我拉了張椅子。
“老師,我記得我上禮拜的小考應(yīng)該有進(jìn)步吧?”我的手才剛碰到坐墊邊緣,聲音就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。
老師莞爾一笑,蓋上紅筆的蓋子,“你不用那么緊張,老師看得出來(lái)你的考試成績(jī)一直都有在持續(xù)進(jìn)步?!彼f(shuō)。
我這才放松了下來(lái),但老師接著從桌上抽出一張紙放到我面前,說(shuō):“不過(guò)我看了一下輔導(dǎo)老師做的調(diào)查,你要選的是二類組對(duì)嗎?”
像甚么不可告人的秘密被揭穿了一樣,我清楚感覺(jué)到自己的心跳正在瘋狂飆速。
我只能心虛地點(diǎn)頭。
老師歪著頭,微微一笑,問(wèn):“是現(xiàn)階段暫時(shí)的打算還是已經(jīng)下定決心了呢?”
“應(yīng)該……是下定決心了?!边@句話連我自己都覺(jué)得矛盾,既然下定決心了還講甚么應(yīng)該?
“家人也同意了嗎?”
當(dāng)然沒(méi)有,我家那三位,尤其是我哥,要是知道我這么自不量力跑去讀二類,一定會(huì)極力勸阻的。
“老師,我知道你肯定會(huì)擔(dān)心我這個(gè)數(shù)理底子去讀二類組會(huì)很辛苦,也有很多其他老師千方百計(jì)地想勸退我,但是我—”我拳頭緊握,差點(diǎn)就要脫口而出那個(gè)幼稚可笑的理由,“我已經(jīng)想清楚了,非二類組不念?!?/p>
老師的眼珠在眼鏡后骨碌碌轉(zhuǎn)著,好像在分析著甚么。
“昀芊,沒(méi)有師長(zhǎng)會(huì)真正地去否定一個(gè)學(xué)生做的選擇,我們的出發(fā)點(diǎn)往往都是希望引導(dǎo)你們?nèi)プ弑容^輕松好走的路,不想看見(jiàn)你們走得那么辛苦而已?!?/p>
我機(jī)械式點(diǎn)頭,心里正想著平時(shí)和藹可親的班導(dǎo)怎么也會(huì)來(lái)倚老賣老這一套時(shí),她說(shuō):“不過(guò)既然你已經(jīng)下定決心了,我當(dāng)然會(huì)支持你?!?/p>
“甚么?”我驚喜抬頭,剛好對(duì)上老師含笑的雙眼。
“怎么?你難道以為我也會(huì)開(kāi)始說(shuō)教,勸你選一類組嗎?”
“沒(méi)……沒(méi)有。”我連忙擺手。
“至于家長(zhǎng)那邊的話,你先試著跟他們說(shuō)說(shuō)看吧,如果實(shí)在沒(méi)辦法的話再告訴我,由我去說(shuō)服他們?!?/p>
“老師……你都不問(wèn)我為甚么嗎?”我扭著外套的下擺。
“不問(wèn),只要你覺(jué)得那個(gè)理由不會(huì)讓你后悔,這樣就好了。”她笑著說(shuō),“畢竟人生都是你們自己的,與其成為你們埋怨的對(duì)象,不如放手讓你們自己去闖,對(duì)吧?”她說(shuō),彎起的雙眼雖然溫柔,卻藏不住無(wú)奈。
我會(huì)后悔為了柯翊勛去選擇二類組嗎?我不確定,但我能確定如果現(xiàn)在不這么做,未來(lái)肯定會(huì)后悔。
心虛使然,我覺(jué)得老師搞不好也已經(jīng)看穿了我的小心思,只是沒(méi)有說(shuō)破而已。
“你也不必太徬徨,雖然很多老師都覺(jué)得你的英文能力很好,如果走一類組的話肯定會(huì)輕松很多……”老師突然向前一步,伸手拍我的肩膀,“但數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)不只一次告訴我,說(shuō)你的數(shù)理能力其實(shí)不錯(cuò),只是還沒(méi)找到對(duì)的讀書方法而已,所以我覺(jué)得,或許去念二類組也是個(gè)不錯(cuò)的選擇?!?/p>
“真的嗎?”我難以置信,平常沉著一張臉的數(shù)學(xué)老師居然會(huì)夸我?