那是個(gè)微風(fēng)涼爽的初夏。

講臺(tái)上的老師勤快揮舞著手里的粉筆，在黑板上一刻一劃寫下重點(diǎn)。然而學(xué)生們的注意力卻全在黑板上方的時(shí)鐘。距離放學(xué)僅剩不到一分鐘。臺(tái)下的學(xué)生們心思早已飛到校外，哪里還聽(tīng)得下課堂內(nèi)容。

老師悠悠得放下粉筆，看了眼手表。

還剩十秒鐘。

只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身，清了一下喉嚨，語(yǔ)速飛快的宣布隔天小考事宜。

語(yǔ)落，放學(xué)鐘聲響起，伴隨著孩子們的唉嚎聲結(jié)束了今日最后一堂課。老師推了推眼鏡，欣賞著臺(tái)下風(fēng)景，便滿意的離開(kāi)了教室。

戴上痛苦面具的孩子們，一個(gè)個(gè)拖著沉重的步伐離開(kāi)了教室。

林程宇正在低頭認(rèn)真抄寫著聯(lián)絡(luò)簿。

而前座的鹿洋似乎不受小考影響，還在和朋友聊著當(dāng)時(shí)十分火熱的游戲，并約好一起到他家玩游戲。

這時(shí)，鹿洋卻突然轉(zhuǎn)過(guò)身，罕見(jiàn)的對(duì)他提出邀約。

林程宇本來(lái)想拒絕，但不知為何，他答應(yīng)了。

于是一伙人拎起書包到了鹿洋家。

那是雙人對(duì)打的游戲，一次只能兩個(gè)人。照慣例，輸方下場(chǎng)換人，勝方則可以繼續(xù)玩。規(guī)則是鹿洋訂的，憑實(shí)力決定游戲的次數(shù)，聽(tīng)起來(lái)很公平。

可他鹿洋是誰(shuí)？

別人含著金湯匙出生，他可是握著游戲手把出生的阿！

其它不說(shuō)，他對(duì)于自己的技術(shù)可是相當(dāng)有自信！然而事實(shí)也是如此，所有人輪完一回，也不見(jiàn)有人將他從王座上拉下。

鹿洋笑得一臉得意，他就像游戲里的終極大魔王。

雖說(shuō)是一起玩，但從沒(méi)接觸過(guò)游戲的林程宇全程只是坐在旁邊讀書，聽(tīng)著他們玩游戲。

當(dāng)他準(zhǔn)備翻頁(yè)時(shí)，一支手把垂落在面前。

鹿洋咬著半截的棒棒冰，手指還掛著電線，晃了晃手把，說(shuō)看人玩有什么樂(lè)趣，主動(dòng)向他邀戰(zhàn)。

在場(chǎng)的人都不是鹿洋的對(duì)手了，何況是從未碰過(guò)游戲的林程宇呢？

果不其然，林程宇被秒了。

“哈？這么快呀？”

順位的小胖本來(lái)已經(jīng)起身要去廁所了，便立刻折返回到位置，準(zhǔn)備接手。

只見(jiàn)林程宇把書闔上，放置一旁，淡淡的說(shuō)：“再來(lái)一場(chǎng)?！?/p>

小胖抖了抖臉頰肉，收回自己的小短手，不敢吭聲。

就這樣，連續(xù)喊了幾把的‘再來(lái)一場(chǎng)’，鹿洋依然是輾壓式的獲勝。

畫面實(shí)在太壯烈了！眾人都不忍直視。

外頭天色漸暗，想著明天還有考試，大伙便就地解散回家去。

唯有林程宇。

他抓著鹿洋不放，非要和他拼個(gè)輸贏。贏不了沒(méi)關(guān)系，至少也要撐個(gè)三十秒！

期間，坐到屁股發(fā)麻的鹿洋，想著干脆放水算了，結(jié)果反倒惹惱了林程宇。

這人從小脾氣就相當(dāng)拗，鹿洋只能舍命陪小公子……