庭霜起床的時候,祝文嘉正在咖啡機旁邊等咖啡。
庭霜說:“起這么早?難得?!?/p>
祝文嘉說:“喝完咖啡就睡。”
“你打了一晚上游戲?”庭霜走過去把屬于祝文嘉的咖啡端走,“別喝了快去睡覺。”
祝文嘉又接了一杯,說:“你又去上課?”
庭霜說:“什么叫又去上課?我天天上課?!?/p>
祝文嘉對上課不感興趣,喝了兩口咖啡就開始擠眉弄眼,問:“C先生怎么樣?”
庭霜說:“什么怎么樣?!?/p>
祝文嘉說:“哎你又跟我裝傻。聊得怎么樣唄。發(fā)照片了么?或者視頻?帥不帥?”
庭霜說:“沒那么快。感覺人挺沉穩(wěn)的。”
祝文嘉說:“人都一大把年紀了能不沉穩(wěn)嗎?沉穩(wěn)沒用,你是找男人,又不是找爹。他是干什么的?”
庭霜說:“我沒問。不想瞎打聽人家隱私。不跟你講了,我去查個郵件。你快去睡覺?!?/p>
郵箱刷新十來遍,Prof. Bai還是沒有回郵件。庭霜只能收拾收拾騎車去學校,照他昨天跟Cycle講的那樣,當面求情。
也不知道是不是因為Cycle的頭像是穿西裝的,騎車去學校的路上,庭霜但凡看見穿西裝的男人,都會放慢速度多看兩眼。他們住的地方之間只有4.8公里的距離,早上上班的時間段完全有可能在路上遇到??戳藥讉€人之后,他又想起那張頭像是在車上拍的,Cycle很有可能開車上班,還是別看路上的人了,提早到教室等教授要緊。
Robotik上課時間是8:15,教室S17。
庭霜到S17的時候才7:45,教室里一個人都沒有。等到8:02的時候,宋歆來了,坐他旁邊,問:“后來教授回你沒有?”
庭霜搖頭。
宋歆在心里為庭霜掬一把同情的淚水:這哥們兒多半涼了。
8:10,教室里都快坐滿了,教授還沒來。庭霜緊張得不行,心想上課前只怕是跟教授說不上話了,就對旁邊的宋歆說:“借過一下我出去抽根煙。”
宋歆看一眼教室里的掛鐘,說:“你快點?!?/p>
庭霜跑到教學樓門口,站在垃圾桶旁邊點了根煙,邊抽邊盯著手機上的時間。當屏幕上的時間跳到8:14的時候,他將沒抽完的煙按熄在石米上,飛速趕回教室。
教室的門關著。
庭霜握上門把手,把門向里一推,一股阻力襲來——不好!
撞到人了。
庭霜趕緊把門往后拉了一點,用德語說抱歉。
撞上人之后的那兩秒就像被無限拉長了似的,庭霜首先看到了被撞的人的背影,從下往上,皮鞋后部,西褲褲腳,褲管筆直,西服上衣,腰身兩側不明顯地收進去,給人一種余裕感,寬肩,淺藍色的襯衣領子從灰色的西服領內(nèi)延伸出來一截,脖子上部連接后腦處的頭發(fā)修剪得很干凈,邊緣整齊。
庭霜還注意到,這個人后頸上掛著一根反著金屬光澤的鏈子,他只看到背影的時候還以為那是根項鏈,等人轉身的時候,他才發(fā)現(xiàn)那是一根懸在眼鏡架下方的眼鏡鏈。
那人戴了一副無框眼鏡,鏡片擋在偏長的眼睛前方。眼鏡上方,雙眉筆直地向兩鬢延展開去,沒有雜毛,眉毛和頭發(fā)一樣顯出干凈整齊的樣子。鏡架之下,鼻梁高挺。鼻子下的嘴唇顏色略淺。沒有留胡子。下巴輪廓給人一種溫文的感覺。
一張東方臉。
成熟。禁欲。引人靠近。
庭霜怔怔地看著對方,下意識地說了句中文:“不好意思。”
教室里傳來一片善意的笑聲。
被撞到的人視線向下,看著庭霜,笑了一下,幽默地用德語調(diào)侃:“我以為我永遠是最后一個到教室的。”
底下又發(fā)出一陣笑聲。
庭霜趕緊低下頭,在眾人的目光中奔向自己的座位,坐下來的時候才發(fā)現(xiàn)自己出了一手的汗。
宋歆低聲對他說:“你不會沒認出來那是教授吧?”
“怎么可能?那也太蠢了?!蓖ニ魺o其事地拿出鋼筆,轉了兩下,心想,媽的,他居然蠢到?jīng)]反應過來那是教授!
庭霜深呼吸了兩下平復緊張的情緒,去看講臺。
教授在歡迎完女士們先生們來上課之后,已經(jīng)開始寫板書講課了。
在真正見識到這位Prof. Bai上課前,在庭霜的想象中,這門課應該非常無聊,教授不茍言笑,和學生全無互動,教授一個人沉悶地講完九十分鐘,而教室里的學生全是沖著學分來的。
可沒有想到,Prof. Bai上起課來竟非常吸引人。
首先,他講標準德語,語速適中,突出重點;其次,他屬于邊寫邊講型的教授,重點在黑板上基本上可以找到,畫圖手法完美;最后,他會關注學生的反應,和學生討論實例,并在適當?shù)臅r候開恰如其分的玩笑。
庭霜越聽課越覺得,這教授也沒那么變態(tài)啊……說不定等下課了去跟他好好講兩句,就沒事了……
“我感覺,這門課也沒傳說中那么殺手啊。我能聽懂一大半,課后再復習復習,應該能過吧。”課上到后半段,庭霜壓低聲音對宋歆說。
宋歆說:“你以為他教你一加一等于二,然后考你二加二等于幾?”
庭霜說:“難道他考我四加四等于幾?”
宋歆說:“呵呵,他教你一加一等于二,然后考你五萬八千四百六十七乘以十六萬九千三百二十四等于幾?!?/p>
庭霜:?
宋歆又說:“我上回說筆記沒記全,你以為我連抄板書都抄不全?這門課,板書就好比骨架,你得掌握骨架才能繼續(xù)去理解皮肉,但是吧,教授從不直接考骨架?!?/p>