☆、26. 香水

邢燁穩(wěn)住曹茜后，將她勸出男廁所，一個女生在男廁所與學校知名紈绔子弟壁咚被人看到不好，雖然邢燁是被壁咚的那個，但一般來講，謠言傳出去，還是女生受到的影響更多一些。

兩人順著扶梯爬到天臺上，這里與漫畫中走樓梯就能上去的天臺可不同，扶梯是建筑時便嵌在墻上的鐵架子，很高，就算是維修人員也需要梯子才能爬上去，曹茜卻只是輕輕一躍，便靈活地到天臺上，邢燁也不甘示弱，踩著窗臺跳上去，幸好他身手不錯，沒有露怯。

“這里相對安靜一些，一般學生不會爬這么危險的梯子，能上來的只有維修人員和玩家?！毙蠠钫f道，“姑且問一下，你的真實性別是男是女？”

“你看不出來嗎？”曹茜指指自己的胸。

邢燁沉默，他上個世界的胸比曹茜的大多了，不一樣是個男的。

“沒事，只是因為你出入男廁所比較自然，稍稍產(chǎn)生了點疑問?！毙蠠罱忉尩馈?/p>

“別說那些沒用的，”曹茜直接坐在地上，從懷里拿出那本曲譜，“我在網(wǎng)上的正式曲譜中對比出十六個不同，正要去音樂教室確認，就聽說你把鋼琴砸了?！?/p>

是十八個不同……邢燁對曹茜的戰(zhàn)斗力十分懷疑，他認為能打到兩萬積分的人，實力不該這么差的。

“我快看瘋了，”曹茜抓抓頭發(fā)，“讓我看這個東西，我寧愿去打人頭?！?/p>

邢燁：“冷靜一下，你的初始技能和手頭唯一的特殊能力對于靈異世界都沒有任何用處，我們應(yīng)該從長計議，一會兒肯定還會有其他玩家來試探我，你……”

邢燁的話一頓，曹茜問道：“我怎么樣？”

邢燁一臉平靜：“有東西拍我的后背，你應(yīng)該沒看到人吧？”

曹茜正坐在邢燁對面，她站起來圍著邢燁繞了一圈，“沒有任何人，而且也不會拍我。”

“這雙手有點厲害，”邢燁沉思道，“其余幾個不可思議事件是發(fā)生在晚上的，唯獨背后有人拍沒有限定時間，光天化日之下能夠出現(xiàn)的鬼，應(yīng)該是最強的。不過目前看起來沒有什么殺傷力，只是嚇唬嚇唬人而已，還是人頭的要求比較重要，三天后找不到人頭，我就只能截殺吳宇，把他的人頭拿去充數(shù)了。”

曹茜：“為什么是吳宇？”

邢燁加了她微信好友，將吳宇對班主任做的事情發(fā)給她看，曹茜氣得手哆嗦，直接道：“還等什么，這種人渣直接殺了完事！”

“先別那么沖動，他背后有人的，”邢燁按住曹茜，“你這么沖動，之前是怎么拿到兩萬積分的？”

要運氣沒運氣，要計謀沒計謀的，還不夠冷靜。

“我有同伴，”曹茜說道，“新手世界匹配到的，黑白世界可以互相加好友，我跟他一起打到兩萬分，現(xiàn)實也認識了。加好友后就可以組團進入同一世界，他比較聰明，我身手好，我們兩個合作?！?/p>

但是曹茜因自殺回到新手世界，混戰(zhàn)世界兩人卻沒有繼續(xù)組隊，這其中似乎有段故事，不過邢燁對此并不感興趣。

他感興趣的是，曹茜新手世界可以匹配到隊友，而自己卻是1V3。

這段時間邢燁的小弟們也沒閑著，一直在跟蹤吳宇和曹茜，邢燁此時看手機，才發(fā)現(xiàn)剛才有人告訴他，曹茜進了男廁所，可惜邢燁被拍肩膀的鬼分了心，沒第一時間發(fā)現(xiàn)。

【不用跟蹤曹茜，繼續(xù)盯著吳宇。】邢燁在群里發(fā)送信息，解除對曹茜的跟蹤。

“吳宇今天中午去了資料室，”邢燁邊看信息邊告訴曹茜，“資料室中有建校歷年來的學生檔案，電子版和紙質(zhì)版記錄很全，他應(yīng)該是去查意外死亡的學生了?！?/p>

“那我們也趕快去！”曹茜著急地站起來。

“別急，”邢燁拉住她，“資料室大概率是查不到什么內(nèi)容的，最多是發(fā)現(xiàn)幾個學生的空白檔案，其余的信息還需要慢慢找。去那里比較浪費時間，距離人頭的約定還有兩天半，時間很充裕，不用著急，今晚我們?nèi)?04。”

“這個學校沒有404，你找到了？”曹茜問道。

邢燁點頭：“但暫時不能告訴你，晚上再說。”

曹茜沒繼續(xù)追問，而是說道：“接下來到晚上這段時間做什么？”

她真的很習慣聽從別人的吩咐，邢燁說道：“引出另外兩個玩家?！?/p>

從天臺下來后，邢燁便繼續(xù)在校園中閑逛，他一邊吸引眾人的視線，一邊尋找走廊中會哭的蒙娜麗莎。

喜歡跳的人頭、鋼琴自動彈奏的知更鳥、會在白天拍肩膀的未知存在，三個不可思議事件沒有讓故事變得明朗起來，反而更加迷茫。

這背后應(yīng)該不止一段故事，而是兩到三個故事交錯而成，不能完全將女生宿舍的人頭當做交任務(wù)的人。

教學樓昨天邢燁就逛遍了，走廊墻壁上掛著一些勤學勵志的話語，并沒有人物畫像。辦公樓、圖書館、男生女生兩棟宿舍樓的走廊連裝飾的掛件都沒有。

邢燁站在高三年級樓層的走廊中，看著一句名人名言：微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜。

這是很普通的激勵學生多多累積知識的名言，與教學樓中其他名人名言唯一的不同是，說出這句話的人是達芬奇，《蒙娜麗莎的微笑》的創(chuàng)作者。

這幅字對應(yīng)的班級是三年三班，邢燁在門外探頭探腦，學生們正在自習，黑板上寫著距離高考還有7天。

高考……

邢燁忽然想到一件事，他飛快地下樓，之前在看學校的結(jié)構(gòu)圖時，他一直在意一個新建的建筑，這個建筑曾經(jīng)是……

“邢燁！”路過高二年級樓層的時候，班主任英語老師正好上樓，她看到邢燁一把抓住了他，“你今天發(fā)了條不舒服要休息的短信就曠課一天，卻在中午跑到琴房破壞公共財產(chǎn)，你跟我去辦公室！”

邢燁打量一番這位身材好到被吳宇摸來摸去的老師，順從地停下腳步，跟著英文老師去辦公室。

說起來，這位老師叫什么來著？哦，李紅，與她艷麗的容貌完全不符合的普通名字。

進入辦公室后，李老師將邢燁從高一數(shù)落到高二，從上課睡覺到考試不及格，還有未來高考的事情，念叨得邢燁有些煩。

真的很煩，讓邢燁不由得想起一些不愉快的記憶，不過不是高中，而是大學。

像蒼蠅一般的李老師煩得邢燁有些焦躁，他說道：“老師，我考不考上大學無所謂，您能別管我了嗎？”

“這可不行！”李老師用力拍桌子，“就算你家里有錢，也要好好學習。別的科目我管不了，但是英語是一定要學好的，這是與人的交流問題。今天晚自習的時候你來我辦公室，我給你輔導英語。距離高考還有一年，只要努力，落下的課是可以補回來的！”

“好，晚上我來，老師能讓我走了嗎？”邢燁敷衍地回答道，反正他晚上不打算來上自習。

“你是不是覺得老師很煩？”李老師嘆口氣，問道。