第17章 大學(xué)生自殺等級測試（3）

“我聽到了關(guān)鍵信息，跟我合作?！?/p>

時髦青年的話語在安息耳邊回響。他得到的關(guān)鍵信息與他此刻怪異非常的舉止之間，是否有聯(lián)系？

安息拍了拍李星澍的手臂，在紙上寫下剛才所見的景象，接著提議：【跟過去看看。】

圖書館閱讀區(qū)在一樓大廳邊上，旁邊就是圓弧形的巨大玻璃幕墻，一直延伸到屋頂。從倒影上看，時髦青年出現(xiàn)在二樓平臺上，穿過兩排書架之間的間隙，推開了平臺最里面墻上的一扇門。

當(dāng)安息沿著樓梯走上二樓，面前的一切卻與他的預(yù)估截然相反。

這里沒有層層書架，只有大片的書桌。有的書桌上，各個科目的考研輔導(dǎo)書擺放的整整齊齊，有的書桌上攤著雅思真題，紅色水筆落在一旁。仿佛這些用功的學(xué)生前一刻還在這里，現(xiàn)在只不過去食堂吃午飯而已。

二樓的平臺，是一片自習(xí)區(qū)域。

“怎么會……”安息喃喃自語，回想當(dāng)時在玻璃上看到的景象，他確定自己沒有看錯。

他快步向前，一直走到平臺盡頭，倒影中那扇門所在的位置。

但這里別說門了，就連墻體都不存在。

平臺的另一邊，是和對面一樣的圓弧形玻璃幕墻。

安息看著玻璃中自己的倒影，渾身寒毛直立。

他再一次看見了，連排書架，和一閃緊閉的門。

玻璃中的安息，就站在正對門口的位置，門框?qū)⑺蛴谄渲?，仿佛一間永遠逃不出的牢房。安息下意識轉(zhuǎn)頭，身后，依然是擺的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅馈?/p>

為什么鏡中的景象和現(xiàn)實截然不同？究竟哪一邊才是真實？

安息正思索著，突然靈光一閃，他明白為什么時髦青年要倒著走路了。

他看的是倒影中的二樓！

他要按照倒影顯示的路線，走進那扇門。

安息下意識也抬腳后退，他屏住呼吸，一眼不眨，倒影中的門近在咫尺。

但他卻撞上了一個結(jié)實而溫暖的胸膛。

安息扭頭，李星澍扶住他，說：“游戲不能存檔，請珍惜生命。”

安·遇事不決莽一波·茍是什么我不知道·在尋死的邊緣反復(fù)橫跳·猶豫就會敗北果斷就會白給·息：……行吧。

“下次，如果我們還能見到活著的時髦男，我和你一起進門?！崩钚卿恼Z氣聽上去，就像在念一段浪漫的誓言。

安息表示：OK，要死一起死。

……

他們在圖書館度過了一個漫長的下午，此刻圖書館內(nèi)燈火輝煌，玻璃上的倒影越發(fā)清晰。天色已暗，校園里的濃霧卻沒有散去，反而更加濃郁。

安息和李星澍決定下樓繼續(xù)研究之前查到的資料，李星澍繼續(xù)他沒說完的分析：“這里寫著，2006年，在湖畔區(qū)域建立新教學(xué)大樓?！?/p>

他說到這里，安息已經(jīng)明白大半。從校門口的地圖導(dǎo)覽上可以看到，學(xué)校的西北角有一片湖泊，那周圍開發(fā)不到位，只有一棟教學(xué)樓，就是他們一開始所在的四教。

三教等于四教，這一點，他們早就清楚了，為什么李星澍還要再度點明？

李星澍接著說：“世間萬物分屬陰陽，水屬陰，火屬陽。又兼西北方為聚陰之地，兩相碰撞，則為風(fēng)水大忌。所以在建筑設(shè)計中，一戶人家的西北角若是洗手間，則對主人不利。但校方主動將三教的建造地點選在校園西北的湖畔，我們可以推測出，三教這個校園傳說的出現(xiàn)，是校方故意的。”

“什么？！”安息大驚，急忙取來紙筆。

【三教可以殺人，校方故意建造它，是為了什么？】

李星澍搖頭，“現(xiàn)在還不得而知。”

叮——當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——

一陣鈴聲響起。

和考試專用的短促而尖銳的鈴聲不一樣，這聲音緩慢悠揚，是下課鈴。

安息奇怪，大晚上怎么還打下課鈴？他看向李星澍，對方表情如常。

安息茅塞頓開，自己聽到的，并非現(xiàn)世的聲響，而是來自三教的，招魂曲一般的打鈴聲。

他急忙對李星澍比了一個噤聲的手勢，喧鬧的人聲一股腦兒涌進他的耳朵，沸反盈天。

沒錯，剛下課是這樣的……

看來哪怕是鬼，也不想上課！

“又是三教？”李星澍已經(jīng)猜到安息聽到了什么。

安息點頭，寫道：【又吵起來了，回去看看?！?/p>

兩人飛速趕回四教，黑暗中，教學(xué)樓燈火通明。

安息和李星澍對視一眼，一同抬腳，踏入四教的大門。

安息耳中本來人聲鼎沸，但在進入教學(xué)樓的瞬間，所有聲音霎時消失，歸于一片死寂。

與此同時，周圍墻體開始剝落，瓷磚碎裂，油漆褪色，墻壁呈現(xiàn)出剛建成時的毛坯樣。整棟大樓失去電力，只在教室和走廊的角落點著幾個火堆，火光微弱，奄奄一息。

安息知道，他們進入了三教。

……

題干的視頻里，在同樣一個濃霧彌漫的夜晚，推理社的社員們也進入了三教，卻無一生還。

這棟教學(xué)樓里，隱藏著怎樣的秘密？

安息隨手推開右邊一間教室的門，走進去查看。他本以為會看到破敗空寂的教室，但……這間教室也未免太鮮活了！

教室前排的課桌上堆滿各式各樣的物件，從衣服玩偶，到最新款手機音響，最中間的座位明顯屬于女生，上面放了滿滿一架子口紅。

安息：三教的小鬼們都住在教室的嗎！

他看李星澍正在研究黑板上殘留的題目，就獨自一人走近課桌，默念著“我就隨便看看我不搶你的”，拿起課桌上的一雙AJ。

拿到手上安息才發(fā)現(xiàn)，這東西雖然看著挺真，但舉起來比實物輕多了，就像幾張輕飄飄的紙。

他知道這些東西哪兒來的了。

燒給死人的祭品。

如今的祭品可謂花樣百出，豪宅名車，大牌箱包衣飾，iPhone華為PS4，應(yīng)有盡有。

看來三教的學(xué)生鬼們課余生活挺豐富啊。

這時李星澍走過來，指著黑板說到：“高數(shù)課，數(shù)項級數(shù)斂散性證明，粉筆印記很新，一擦就掉?！?/p>

【他們剛才真的在上課！】

安息重重畫下感嘆號，做鬼不容易啊！還得繼續(xù)上高數(shù)！

他覺得校方真是狠毒，竟然建造一棟鬼教學(xué)樓，用來給鬼上課！

突如其來的認知讓兩人都不由笑出聲，三教太過親切和接地氣，完全不恐怖。

安息對學(xué)生鬼的課桌很感興趣，繼續(xù)翻找。李星澍見狀，囑咐一聲“我去隔壁看看”，就先走了。

當(dāng)安息在課桌下的抽屜里翻到一本小說的最終卷的時候，他終于理解什么叫“等我死后，告訴我的孩子，把xxx的大結(jié)局燒給我！”

他迫不及待要把這個搞笑的發(fā)現(xiàn)和李星澍分享，轉(zhuǎn)身卻看到一個身影站在門口。

“你不是去隔壁了嗎？”黑燈瞎火的，寫字容易看不清，安息指望李星澍能和他心有靈犀。

那個身影一動不動。

安息正想靠近，走到火光處，猛然發(fā)現(xiàn)不對。

剛才那黑影一半融入黑暗，他看不清，但現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)，那個黑影的動作無比扭曲。

就好像一個在地上摔碎的玩偶，被胡亂拼接起來，所有關(guān)節(jié)的位置都沒拼對，橫七豎八粘在身上。

這個東西此刻正歪著頭，凝視安息。

安息渾身一震，嚇得立刻就要將手里的小說扔出去。不過他忍住了，一邊盯著那東西一邊蹲下身，將小說的一角伸入火堆中。

眾所周知，火彈比普通投擲物殺傷力大多了。

厚厚一本小說還沒燒透，安息聽到李星澍的聲音。

“你調(diào)查得怎么樣？”

他的聲音從門口傳來的瞬間，那個黑影消失了。

于是李星澍進門看到的，就是蹲在地上燒書的安息。

李星澍：“……安息同學(xué)，你再討厭學(xué)習(xí)也別燒課本啊?！?/p>

安息：我不是！我沒有！別瞎說??！

剛才的場景著實嚇人，安息急忙寫在紙上告訴李星澍。