小警員敲敲桌面:“請不要回避我的問題,我并沒有問孫奇知不知道,而是問你知不知道?!?/p>
王老師的手指絞在一起,頭低著:“她是韓菲菲,我之前的學(xué)生。我不知道他竟然……”
“據(jù)我所知,王小姐是任課老師,也是班主任,朝夕相對,你真的完全不知道班級里的這些事情嗎?”
她的手指收緊,指甲幾乎摳進手心:“我知道學(xué)生之間有一些矛盾,但是不知道已經(jīng)嚴重到這個地步?!?/p>
“所以,你什么都沒做?”
“因為……”
“王小姐,請不要回避我的問題,所以,你什么都沒做?”
房間突然陷入死一樣的寂靜。
王老師無法回答這個問題,她甚至覺得自己抬頭都需要勇氣,因為……她什么都沒做。
“發(fā)現(xiàn)不對,不是應(yīng)該了解一下情況嗎?這不是老師的責(zé)任之一嗎?”年輕警員忍不住嗆聲。
老師了解學(xué)生在學(xué)校的情況,就像是醫(yī)生了解病人在醫(yī)院的情況,都是職責(zé)之一,是本職工作。
但是看王老師的表現(xiàn),她似乎沒有深入想過自己的問題。
這種情況就像上了戰(zhàn)場問敵人是誰一樣可笑。
頂著兩位警員的目光,王老師的臉因為羞恥而燥紅。
“對不起,是我對不起她?!彼f。
隨著這兩聲‘對不起’的出口,她的表情平靜了一些,仿佛負罪感也隨著道歉走了。
半分鐘之后,心情平復(fù)的王老師冷靜地說了當(dāng)時的情況。
“那是一年前……”
房間外,隨著進入的學(xué)生一個個出來,走廊似乎也熱鬧起來。
他們對警察有天生的敬畏感,很多不愿意說的事情,被一瞪就竹筒倒水一樣地倒。之后若是同學(xué)再問,似乎也沒有那層顧慮,總覺得他們遲早要知道,于是直接就說了。
于是同學(xué)們就知道了關(guān)于池波更多私密的消息。
“如果我哪一日死了,”任逸飛想,“我要找個合適的人,把我所有的東西刪除掉,干干凈凈的?!?/p>
他連手機都沒拿,雙手空空坐在角落的凳子上。
那一日池波回來,走入他設(shè)下的網(wǎng),他也坐在這里。
王老師就在里面,或許她已經(jīng)說了夏川的事情。仇恨的爆發(fā)似乎給故事增加了難度。
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