不過(guò)他也沒(méi)有什么后悔情緒就對(duì)了。那一幕他演得酣暢淋漓，十分痛快。

“這是真正的享受?！彼坏貌怀姓J(rèn)，自己雖然討厭演戲，但是可以從中獲得任何事情都無(wú)法給與的成就感。

任逸飛合攏雙手，看著積水的地面，屋檐水滴墜落，一圈圈圓暈交疊干涉，在昏黃的光下有種別樣的迷離。

乍一聽(tīng)聞‘妹妹’的事，少年的夏川無(wú)法做到完美控制情緒，他必然是要暴露一些痕跡的?；蛟S成熟后的夏川可以做到收放自如，但是這會(huì)兒的他還稚嫩。

那么，這個(gè)稚嫩的小狐貍，要如何逃脫兩個(gè)獵犬的追捕呢？

之前王老師一再試探，甚至之后說(shuō)出妹妹的事情，企圖逼他妥協(xié)?？雌饋?lái)她是那個(gè)主導(dǎo)者，但是這個(gè)過(guò)程中，任逸飛也看出來(lái)了她的色厲內(nèi)荏。

她根本沒(méi)有證據(jù)，一切都是猜想和假設(shè)。

沒(méi)有證據(jù)，一切好說(shuō)。

任逸飛將這個(gè)人物提出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)分析。

之前炸橋的試探可以衍生出兩點(diǎn)要素：一，她懷疑任逸飛，二，她知道橋會(huì)炸。

如果是npc，不至于分析到任逸飛要炸橋的行為，所以，極大可能，王老師是經(jīng)歷者。她知道很多事情的走向，知道很多事情的結(jié)果。

所以，她是‘鬼’。

確定了‘她是鬼’這個(gè)前提，再來(lái)看她之前的行為，又有了驚喜。

在巴士上的時(shí)候，王老師就特別注意過(guò)他，并且制止劉金杰惡劣的行為?？雌饋?lái)她像是要把自己放在校園霸凌的對(duì)立面。這是在表演給誰(shuí)看呢？

第一夜的時(shí)候，他們正常分配房間，不過(guò)王老師提出過(guò)，女孩們住在一個(gè)院子里，晚上鎖門(mén)，比較安全。

在原本的劇情線里，房間的分配肯定不是如今這種，并且那一晚發(fā)生了一些意外，并且和女生有關(guān)。只是這個(gè)意外沒(méi)有造成重大破壞，所以她的態(tài)度不是很堅(jiān)定。

但是，第二日早上的時(shí)候，她卻用一種更加強(qiáng)硬的態(tài)度要求同學(xué)結(jié)伴而行，是否說(shuō)明，她知道這一天一定會(huì)出事？

出事的是何香雪還是池波？或是兩者都有？

那時(shí)候何香雪來(lái)電話，稱看到住宅，但是王老師卻反射性讓何香雪遠(yuǎn)離本地住宅。

加上藝術(shù)家給的模模糊糊的提示，可以得出一個(gè)結(jié)論：這個(gè)村子里肯定有什么秘密。并且王老師很努力地，不去動(dòng)這個(gè)村子的秘密。

它從反面印證了一件事，這個(gè)村子的秘密，是原來(lái)的劇情線重要的一環(huán)。

何香雪和蔣敏‘失蹤’后，王老師的第一件事是報(bào)警，然后她想要學(xué)生一起出去找人。

對(duì)，報(bào)警當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)不可否認(rèn)。但是當(dāng)時(shí)那樣的情況下，她報(bào)警之后要做的第一件事應(yīng)該是和前臺(tái)說(shuō)明，并且通過(guò)前臺(tái)和村里人達(dá)成類似尋找失蹤女孩的協(xié)議。

這里是旅游區(qū)，旅游區(qū)有人失蹤，其負(fù)責(zé)人也有責(zé)任，所以大部分旅游區(qū)都會(huì)讓人一起尋找。

但是她完全沒(méi)有考慮過(guò)讓村里人幫忙找人。那個(gè)時(shí)候甚至還沒(méi)有下雨，不存在搜救條件惡劣這種前提。