馬嘉書急了：“程放同學(xué)，你真是無理取鬧，小氣鬼，我自己去找學(xué)姐?！?/p>
程放：？
啥？
他說他啥？
他看向季斯遠(yuǎn)：“那小四眼是不是罵我了？”
季斯遠(yuǎn)憋著笑：“嗯，罵你了，罵你小氣鬼。”
程放：“我操！”
“溫溫，這道題目怎么做啊，我瘋了，我哭了，我禿了，我什么時(shí)候能脫離學(xué)習(xí)這片苦海?。?！”黎梨做題做到崩潰，一頭短發(fā)被她揉得一團(tuán)亂，頂著“鶏窩頭”在一旁大哭大叫。
沈溫已經(jīng)習(xí)慣黎梨這動(dòng)不動(dòng)就要死要活的“戲精樣”了。
她放下自己手頭的卷子，側(cè)過身去，先是替黎梨整理了一下頭發(fā)，再去看她圈出來的題目：“這道題啊，跟我昨天給你講的那一題其實(shí)是差不多的，你看這題目中說遇空氣呈粉紅色，就可以推斷出這個(gè)物質(zhì)是苯酚，再看這個(gè)溶液發(fā)生反應(yīng)后會(huì)變成紫色，那應(yīng)該是……”
原本黎梨看了一頭霧水的題目，在沈溫的講解下，瞬間變得簡單多了，而且她完全能聽得懂。
“溫溫，你太好了，我實(shí)在太笨了嗚嗚嗚，每次都要浪費(fèi)你的時(shí)間讓你教我?！?/p>
黎莉這話是發(fā)自內(nèi)心的，說實(shí)話，其實(shí)不是所有人都能像沈溫一樣毫無保留地把自己所知道的教給別人，學(xué)生間勾心斗角藏著掖著的事情幷不少，生怕別人超過自己，也不是所有人能像她一樣，有那么多的耐心，也愿意分出自己的時(shí)間來教別人，除了黎梨，班里不少同學(xué)都喜歡來找沈溫幫忙講講題。
沈溫：“不是浪費(fèi)，你也不笨，只要你好好學(xué)，都是值得的?！?/p>
黎梨咬著筆：“嗯！”內(nèi)心下定決心一定要更努力學(xué)習(xí)。
兩個(gè)人正聊得歡，周一斌從外面出來，沖沈溫喊：“沈溫，外面有個(gè)學(xué)弟找你?！?/p>
學(xué)弟？
沈溫看了一眼外面的人，看起來似乎有點(diǎn)眼熟。
馬嘉書看著沈溫走出來，激動(dòng)得都結(jié)巴了：“學(xué)、學(xué)姐你好，我是高二三班的馬嘉書，我也是競賽班的，將來也準(zhǔn)備競賽考，我想，能不能跟你做個(gè)朋友，平時(shí)可以一起討論一下題目?！?/p>
高二三班？
那不就是程放他們班嘛。
怪不得覺得好像在哪見過。
沈溫點(diǎn)了點(diǎn)頭：“討論題目的話，可以?！?/p>
“那、那這個(gè)給你，這是我的聯(lián)系方式，你喜歡用哪個(gè)就加我哪個(gè)?！瘪R嘉書把剛剛給程放的便簽紙又拿了出來。
“好?！?/p>
當(dāng)天晚上，沈溫就加了馬嘉書的微信。
幾個(gè)小時(shí)前，馬嘉書來找她的時(shí)候，跟她說，對她某道題目解題過程中的某一步驟不是很理解。
沈溫記得那道題：“哦，哪個(gè)步驟啊，其實(shí)是一種蠻復(fù)雜的算法算出來的，因?yàn)樘L了我就沒寫上去，有一部分在我寢室的筆記本上，你需要的話我到時(shí)候把筆記拍給你?！?/p>
“那，那就麻煩學(xué)姐了。”
沈溫一直記得這事，回到寢室就把筆記發(fā)了過去，馬嘉書研究了大半個(gè)小時(shí)，還是有些不理解，便發(fā)了張圖片，把不懂的地方圈了起來，問：“學(xué)姐，這個(gè)地方我還是不怎么明白是怎么得出來的。”
這時(shí)，程放剛好也給她發(fā)了消息：“小學(xué)姐，你看我剛剛的游戲戰(zhàn)績，十連勝?！?/p>
在討論學(xué)習(xí)和討論游戲之間，沈溫毫不猶豫地選擇了前者。
她換了種方式，詳細(xì)地給馬嘉書又解釋了一遍。
馬嘉書這才豁然開朗。
他發(fā)了朋友圈，配了幾張兩人的解題圖，配字：“和沈溫學(xué)姐討論題目，受益匪淺【抱拳】。比你優(yōu)秀的人還比你更努力，我的目標(biāo)【抱拳】?！?/p>
一直沒等到沈溫回復(fù)消息的程放無聊到在刷朋友圈，幾乎是秒刷到了馬嘉書剛發(fā)的朋友圈。
？？？！??！
小學(xué)姐不回他消息卻在跟這個(gè)四眼仔聊題目？？？
憑什么憑什么憑什么？
他立馬又給沈溫發(fā)消息：“你為什么不理我卻在跟馬嘉書聊天?。。 ?/p>
沈溫這才有空回他：“不是聊天，是在討論題目?！?/p>
“那不是一樣嘛，你還沒回答我，剛剛為什么不理我？”
其實(shí)沈溫不怎么和人聊天，要聊也是聊學(xué)習(xí)，除了沈長清和陸雅嵐，程放算是僅有的她愿意花時(shí)間去陪著閑聊的人了。
她也不是不理程放，只是事情有輕重緩急。
沈溫很理所當(dāng)然地回復(fù)：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)要緊?！?/p>
程放：“……”
呵，學(xué)習(xí)。
