你媽的。
這個(gè)梗是不是過(guò)不去了。
趕在下課鈴之前,馬小丁幽靈一樣地回來(lái)了,同時(shí)手里還拿著一個(gè)精致小巧的草莓蛋糕。
看他這天崩地裂的表情就知道沒(méi)談成,數(shù)學(xué)課代表委任在身。
奚博文難掩歡喜:“哎呀馬哥別傷心,這語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)課代表不都是課代表嗎,沒(méi)差沒(méi)差。”
馬小丁要哭了:“這能一樣嗎!數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)不及格,我還每天得去辦公室給他送作業(yè),讓我死吧!”但是他在死前還是委委屈屈地把手里的蛋糕,放到了謝綏桌子上,“謝神,這是路上隔壁班一個(gè)妹子托我給你帶的。長(zhǎng)的還挺漂亮,估計(jì)是二班班花。我覺(jué)得你可以放心吃?!?/p>
謝綏低頭,看了一眼那塊蛋糕。
上面還貼了張帶著淡淡芳香的便利貼,女孩子字跡清秀,“謝神你好”旁邊配了個(gè)笑臉。
奚博文實(shí)名慕了:“謝神這也太受歡迎了吧?!?/p>
宋喻嘖了聲,他就說(shuō)吧,沒(méi)有類(lèi)似祝志行那種傻逼炮灰,謝綏的高中生活一定特別意氣風(fēng)發(fā)。年級(jí)第一,又是校草。校園時(shí)代,絕對(duì)是風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的人。
謝綏卻想都沒(méi)想,說(shuō):“謝謝,但我不吃甜。”
馬小丁眼睛一亮,假惺惺:“那也太可惜了吧,不過(guò)人家都送到我手上了,我也不好意思送回去。不如我?guī)湍恪?/p>
宋喻已經(jīng)舉手了:“給我吃,我還沒(méi)吃過(guò)女生送的蛋糕呢。”
馬小丁哭兮兮,后面的話(huà)默默吞了回去,喻哥跟他搶吃的,他還能說(shuō)什么。
謝綏唇角卻笑意淡了淡。
偏頭對(duì)馬小丁說(shuō):“你吃?!?/p>
馬小?。骸????”
宋喻:“!?。 ?/p>
宋喻:“搞什——”
謝綏把數(shù)學(xué)必修一的課本翻開(kāi),修長(zhǎng)的手指,點(diǎn)到定義域那里。
“來(lái),我發(fā)現(xiàn)我好像真的不知道定義域是什么,你給我解釋下?!?/p>
宋喻馬上閉嘴,連續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)熱情了好幾天,他終于有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),興奮地湊過(guò)頭去:“定義域這東西嘛,其實(shí)特別簡(jiǎn)單,我給你找到題,說(shuō)的更清楚?!?/p>
“……”奚博文和馬小丁。
“喻哥也太好哄了吧?!?/p>
馬小丁在后面拿杓子吃著甜甜的草莓蛋糕,內(nèi)心為數(shù)學(xué)收到的傷,總算得到了點(diǎn)安慰。
奚博文扶了下眼鏡,眼里滿(mǎn)是崇拜:“這大概就是學(xué)霸的與眾不同吧。沒(méi)有什么事做題不能解決,一題不行就兩題?!?/p>
“牛批!”
馬小丁舉叉贊同。
越發(fā)確定,喻哥真是個(gè)學(xué)霸了。
早上的最后一節(jié),是歐依蓮的課,上次她自我演講講嗨了,連學(xué)生們之間的做介紹都忘記,所以這第一節(jié)英語(yǔ)課就成了班會(huì)。
歐依連依舊是踩著高跟鞋,穿著裙子,舉手投足香水味熏人。
“上次時(shí)間太急,我們班的人都還沒(méi)好好自我介紹呢。這樣吧,這節(jié)課,就給大家先了解一下對(duì)方。”
“從第一組開(kāi)始,S型順序,來(lái),你來(lái),上講臺(tái)介紹一下自己,說(shuō)說(shuō)自己的名字和愛(ài)好?!?/p>
第一位女孩子有些靦腆的上臺(tái)做了演講,說(shuō)的特別快,一句大家好,再報(bào)上名字,就紅著臉下臺(tái)了。王辭今天沒(méi)來(lái)上學(xué),帶著他的小弟們空著一排座位,開(kāi)學(xué)第一天就不給班主任面子,但歐依蓮一句話(huà)沒(méi)過(guò)問(wèn),神色自如讓下一個(gè)繼續(xù)。
相比起拘束的女孩子們,男生們更開(kāi)朗一點(diǎn),但是話(huà)也很簡(jiǎn)單。
歐依蓮皺了下眉,不是很滿(mǎn)意這個(gè)效果,“怎么都那么害羞呢,介紹自己還要磕磕絆絆的,那這樣吧,寫(xiě)自己的名字,就不介紹自己了。每個(gè)人上臺(tái)介紹自己的同桌,說(shuō)別人,總不會(huì)害羞了吧?!?/p>
同桌是自己選的,大部分初中都認(rèn)識(shí),這下子氣氛熱鬧起來(lái),上臺(tái)就是各種損,妙語(yǔ)連珠,逗的下面笑個(gè)不同。
按照S型,到他們這一組,先說(shuō)話(huà)的是馬小丁和奚博文。
馬小丁永遠(yuǎn)都是全場(chǎng)最嗨的那個(gè),說(shuō)是介紹同桌,結(jié)果就提了兩句奚博文,其他亂七八糟巴拉巴拉一通,還是歐依蓮咬著牙,陰陽(yáng)怪氣不耐煩把他趕下去的。
到了奚博文,可憐這位小書(shū)呆子,磕磕絆絆半天:“我叫奚博文,淵博的博,語(yǔ)文的文。我的同桌……同桌……”對(duì)著前初中校霸現(xiàn)同桌,特點(diǎn)和印象,能說(shuō)的只有:“他……他現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課代表?!?/p>
馬小丁:“……”日,哪壺不開(kāi)提哪壺。
輪到謝綏和宋喻的時(shí)候,全班都安靜了下來(lái)。畢竟是一開(kāi)學(xué)就聚焦全場(chǎng)視線(xiàn)的人物,現(xiàn)在都還不知道名字,女生們屏息,聚精會(huì)神,搞得打游戲的一些男孩子都抬起了頭。
宋喻先上去。
看到是他,歐依蓮神色冷淡,已經(jīng)開(kāi)始低頭看手機(jī)了。
用粉筆在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
宋喻轉(zhuǎn)身,把粉筆扔進(jìn)盒里,簡(jiǎn)潔干脆:“宋喻,比喻的喻?!?/p>
馬小丁開(kāi)始起哄,拼命鼓掌:“哦哦哦哦哦哦哦好好好好好!”
在全班的沉默和震驚里,像個(gè)沙雕。
全班:“……”
宋喻看他也像看個(gè)傻子。
大概也是唯一一點(diǎn)羞恥心出來(lái),馬小丁再次選擇閉麥。
教室歸于安靜。
宋喻生的好看,皮膚白的透明,發(fā)淺瞳色淺,整個(gè)人清秀干凈,說(shuō)話(huà)卻總帶著股乖張勁。站在講臺(tái)上,說(shuō)不出的帥氣。
宋喻,比喻的喻。
坐在講臺(tái)桌前是個(gè)女孩子,披著頭發(fā),星星發(fā)卡,圓臉,很可愛(ài)。在他說(shuō)名字的時(shí)候眼睛瞪大,愣了半天。
人還是懵的。
安靜的教室里,她的聲音就顯得特別明顯。
“是……我老公喻哥的那個(gè)喻嗎?”